《荀子》名言名句

时间:2024-03-22 作者:婉约派

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《荀子》名言名句(精选52句)。

“聚敛者,召寇、肥敌、亡国、危身之道也。——荀子。”点击查看婉约派为您编辑的关于“《荀子》名言名句”的深度分析。名人名言启示我们如何保持勇气和信念,名人格言让我们拥有现代化的修身之道。在这里我要衷心地感谢您对这篇文章的阅读!

1、天地合而万物生,阴阳接而变化起,性伪合而天下治。天能生物,不能辨物也;地能载人,不能治人也;宇中万物、生人之属,待圣人然後分也。——荀子名言名句

2、以鸟兽困窘之时的行为为喻,说明人到穷困潦倒之时便会放弃道德操守的原因。

3、一个人知道爱惜生命、安于快乐而抛弃礼义,那就好比想长寿而自刎其颈一样。

4、欲恶同物,欲多而物寡,寡则必争矣。——荀子

5、虚壹而静,谓之大清明。万物莫形而不见,莫见而不论,莫论而失位。——荀子名言名句

6、声无小而不闻,行无隐而不形。出自:《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到,行为即使再隐蔽也不会不表现出来。——《荀子·劝学》

7、所以音乐,所以音乐,所以道德。这个国家的人民会很高兴。

8、二是在教育的目的和内容方面。关于教育的目的方面,荀子认为,教育的目的就在于向学者传播知识,不断增加学者的知识底蕴,使学者博学多识。

9、赠人以善良之言,好比冬天的衣服一样让人感到温暖;说伤害别人的话,比用矛戟刺人还要厉害,为人说话不可太刻薄。

10、一是倡导节用节流。他先后提出了“务本节用则无极”、“节用裕民”、“节用以礼”、“节其流,开其源”等多项节俭持政的主张。对当时奢侈腐化的皇室贵族具有一定的警醒意义。

11、聚敛者,召寇、肥敌、亡国、危身之道也。——荀子

12、志忍私,然后能公;行忍性情,然后能修。——荀子

13、从来说,这个名言也可以引申为人际关系的重要性。

14、“不在车上,”他说。缺乏信仰,正直。

15、儒者在本朝则美政,在下位则美俗。——荀子

16、一物失称,乱之端也。夫德不称位,能不称官,赏不称功,罚不称罪,不详莫大焉。——荀子

17、说话得当,是一种智慧;该沉默的时候能沉默,更是一种智慧。我们大多数人,对于“说话得当”,还都凑合;但对于“什么时候该沉默”,却做得并不好。“沉默”,是需要自制力的,压得住你的火气;“沉默”,是需要勇气的,不以口舌论英雄;“沉默”,是需要脑子的,因为沉默比说话的结果更好。

18、对一种邪恶的恐惧常常导致更多的邪恶。

19、说明为人应当诚实的道理。

20、天能生物,不能辨物也。地能载人,不能治人也。宇中万物,生人之属,待圣人然后分也。 《荀子・礼论》

21、要想端心正念,提高道德修养,没有比“诚”字更重要的了。如果真能达到“诚”的要求,那就达到修身养性的最高境界了。

22、说明人性的弱点:看问题不全面,往往惑于表面现象,结果“只见树木,不见森林”,“捡了芝麻,丢了西瓜”。

23、一个人要想上进,他周围的朋友十分重要。别觉得自己能“出污泥而不染”,常在河边走,哪有不湿鞋。士有妒友,则贤交不亲;君有妒臣,则贤人不至。如果周围都是些不肖之人,你也别想着会有积极上进之人愿意和你交往。

24、“高不成、低不就”是大多数人的通病。对于高大上的项目,够不着;对于小打小闹的项目,又看不上;就这么半死不活地吊着。人都有成功的欲望,可光靠想,真的不行。

25、富裕的岁月,更依赖孩子;凶岁了,孩子更凶了,不健康的日子也特别了,所以自然也就沉进了它的心里。

26、少的时候,血液不稳定,要远离颜色;也要坚强,坚强,在战斗中放弃;而且老了还,由于天然气的衰退,放弃了它。

27、五是倡导尚德尚能。他主张打破贵族垄断的做法,任人唯贤,做到内不阿亲,外不避仇,这样才能人尽其才、才尽其用。

28、牵花怜共蒂,折藕爱连丝。故情无处所,新物从华滋。

29、天能生物,不能辨物也。地能载人,不能治人也。宇中万物,生人之属,待圣人然后分也。《荀子·礼论》

30、名声若日月,功射如天地。——荀子

31、酒乱其神也。摘自:名人名言网

32、禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。——《荀子》

33、如果单从字面意义上去理解,可以解释为如果身体过于单薄,千万不要斗狠逞强负担过重,否则最后受伤害的只能是自己。当自己的地位不高时,千万不要装出一副圣贤的样子,随意去奉劝或劝诫任何人,这样做不仅别人不会听,而且还只能是自取其辱。

34、生是人的开始,死是人的终结。开始与终结都做得好,那么他的为人之道就完善了。

35、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

36、乐易者常寿长,忧险者常夭折。——《荣辱》——荀子名言

37、善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。——荀子

38、贤不肖不杂,则英杰至;是非不乱,则国家治。——荀子

39、陋也者,天下之公患也,人之大殃大害也。——荀子

40、中小学生是不成熟的个体,教师有责任教育他们。

41、山木,自匪也;奶油火,也可以油炸。月桂树可以吃,所以切吧;可以使用油漆,所以要切割。每个人都知道自己能做什么,但从不知道自己不能做什么。

42、愿忍私情,便能公开;忍性情者,方能修之。

43、足国之道,节用裕民,而善臧其余。——荀子

44、一些已知的文化成就和教育措施的目的就是试图克服人性中的邪恶因素,以使人类行为变得更善良和更道德。

45、君子养心莫善于诚。——《不苟》——荀子名言

46、荀子:荀子(约公元前313-前238),名况,赵国猗氏(今山西运城临猗县)人,时人尊而号为“卿”,西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。

47、国王是人民的源泉。源清流清,源浊流浊。

48、鸟被逼急了,就会用嘴啄人;野兽到了困境之时,就会用爪子抓人;人到穷困潦倒的时候,往往就会设计欺骗别人。

49、夫两贵之不能相事,两贱之不能相使,是天数也。——荀子

50、说明制定礼仪制度的目的在于顺应人类希望社会井然有序、和谐稳定的心愿。

51、原文的白话释义是:力气不大不要背负重的东西。说话没分量不要劝解别人。没有足够的钱财不要学别人一样奢侈。遇难的时候不要寻求亲人的帮助。

52、田野荒而仓廪实,百姓虚而府库满,夫是之谓国蹶。——《富国》——荀子名言

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