最新大学趣味运动会策划书(合集9篇)。
策划书要灵活应对行业的变化，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书重点是吸引人才打造团队，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，如何制定适合自己的岗位策划书呢？我们的目标是为您提供最好的“最新大学趣味运动会策划书”，如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看！
最新大学趣味运动会策划书(篇1)
一、
大学生活充满了活力和激情，而趣味运动会正是一个展示和释放这些活力的场合。本次趣味运动会将囊括各种有趣有料的活动，旨在提供学生们一个放松心情、增进友谊的机会。通过该活动，希望能够激发学生的竞技精神，展示他们的潜力，并在友好竞争中加强学生之间的联系。
二、活动目标
1. 激发学生的运动热情：通过丰富多彩的活动，调动学生的运动积极性，提高他们对运动的热爱程度。
2. 增进友谊：通过团队合作和个人努力，学生们将能够建立更紧密的联系，并通过互相合作和竞争增进友谊。
3. 提高身体素质：趣味运动会将提供丰富多样的活动，从而使学生们在锻炼身体的同时，提升他们的身体素质。
4. 丰富校园文化生活：趣味运动会将为学生们提供一个全新的校园文化体验，增加他们的校园乐趣和社交圈。
三、活动内容
1. 开幕式：开幕式将有着精彩的节目表演和激励人心的演讲，以营造热烈、友好的氛围。本次开幕式还将有代表校领导出席并发表开幕词，以增加庄重感。
2. 传统项目：参与传统项目是趣味运动会的重要组成部分。例如跳绳比赛、接力赛、踢毽子等项目，使学生能够感受到传统体育项目的乐趣。
3. 创意项目：为了增加趣味性和惊喜感，将设计一些创意项目，例如穿袜子比赛、扔纸团比赛等。这些活动将挑战学生的创造力和才能，增加他们的参与度。
4. 团队项目：趣味运动会将举办一些团队合作项目，例如人字拼图比赛、拔河比赛等。这些活动将培养学生之间的合作能力和默契度，并增强他们的团队凝聚力。
5. 文娱演出：为了增加活动的趣味性，还将邀请校内各个社团和艺术团体进行文艺演出，例如舞蹈、合唱等。这将丰富现场氛围，为观众带来更多惊喜。
四、活动方案
1. 时间：趣味运动会将于每年春季举行，具体日期将视校历安排而定。
2. 地点：本次活动将在校内大运动场举行，并配备相关设施和装备。
3. 参与对象：全校学生均可参加趣味运动会。将鼓励班级组织，并提供奖励给取得优异成绩的班级。
五、活动组织
1. 策划团队：设立一个由学生和老师组成的策划团队，负责活动策划、组织和宣传。
2. 志愿者招募：通过招募志愿者，将确保活动的顺利进行，并为志愿者提供相关培训和奖励。
3. 赞助商合作：与校内外的赞助商合作，积极争取经费和物品支持，以确保活动的丰富多彩。
六、宣传方案
1. 校园海报：制作宣传海报，张贴在学校各个明显位置，包括教学楼、宿舍楼和食堂等地方。
2. 社交媒体：使用学校的社交媒体平台，发布相关信息和活动通知，并鼓励学生们分享宣传内容。
3. 校内广播：在每天定时定点播放宣传音频，提醒学生们报名参加活动。
七、评估和奖励
1. 测评：将对参与者进行评估，以鼓励他们的积极参与和努力。评估指标包括个人表现、团队合作和创新能力等。
2. 奖项：为表彰优秀的个人和团队，将设立一系列奖项，例如最佳个人表现奖、最佳团队协作奖等。
八、总结
本次趣味运动会旨在为学生们带来一次充满活力和欢乐的体验，同时，也希望能够提高学生们的身体素质和团队合作能力。相信通过本次活动，将能够丰富校园文化生活，加强学生之间的友谊，以及促进学生的全面发展。诚挚地邀请全体师生员工积极参与，并共同营造一个热情洋溢的趣味运动会。
最新大学趣味运动会策划书(篇2)
大学生活是一段充满朝气和活力的时光，学生们除了要读书之外，也需要一些娱乐和放松的活动。为了丰富大学生的课余生活，增强同学们的集体荣誉感和团队协作意识，计划举办一场趣味运动会。这不仅是一个增加学生间交流的机会，还将给同学们带来无尽的欢乐和共同的回忆。本文将详细介绍的策划方案。
一、活动主题：
本次趣味运动会的主题是“欢乐共享，快乐竞赛”。希望通过各类有趣的竞技项目，让同学们在比赛中尽情享受欢乐，展示团队协作的力量。
二、活动时间和场地：
本次趣味运动会计划在下个月的第二个周末举行，为期两天。场地将选择大学校园内的操场和运动场作为主要比赛场地，足够的空间和设施将有利于各项比赛的顺利进行。
三、活动项目：
1. 拔河比赛：
所有参赛队伍由同学们组成，一共设置男子组和女子组。比赛中，每队需展示出团队合作、协调一致的精神，以取得最后的胜利。
2. 三人四足跑：
4名同学分成2个小组，通过各自的腿带在一起，进行短跑比赛。两队要充分合作，默契配合，才能在比赛中取得优胜。
3. 吃豆竞速：
同学们将以个人为单位，进行吃豆人游戏。比赛规则是在限定时间内尽量吃下更多的豆子，获得高分的同学将晋级下一轮。
4. 奇趣接力赛：
比赛分为男子组和女子组，每队有5个队员。其中，每人依次完成各自环节的比赛，包括爬绳、穿越蜘蛛网、携带一个气球奔跑等等。
5. 集体合作：
比赛内容是同学们在限定时间内，通过身体接触，合力将一个巨大的气球从起点推到终点，以时间最少为胜出。
6. 爆破气球大赛：
每个参赛者需要用身体的各个部位将一个气球反复传递，传递时间结束时所在小组传递次数最多将获得胜利。
四、比赛规则：
1. 所有比赛均按照规定的规则进行，不得擅自修改规则。
2. 比赛结果以成绩最好的队伍或个人为胜出。
3. 所有参赛选手必须通过报名预先报名，报名截止日期为活动开始前一周。
4. 参赛选手需遵守规则和裁判的指令，否则将视为违规，并受相应处罚。
五、赛前准备：
为了保证活动的顺利进行，需要提前进行以下准备工作：
1. 策划人员的组建：负责统筹整个活动的策划人员队伍，包括人力资源的配备。
2. 赞助商的争取：联系企业或校内外机构，争取活动所需的物资赞助。
3. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，广泛宣传活动，吸引更多同学的参与。
4. 器材准备：包括场地布置、比赛道具、奖品等。
5. 裁判和讲解员的选拔：根据比赛项目的特点，组织裁判员和讲解员，确保比赛公正性和流程规范。
趣味运动会是大学生活的一大亮点，不仅能够让同学们享受到团队合作的快乐，还能增进同学们之间的相互了解和友谊。通过本次举办的趣味运动会，希望能够培养同学们的团队协作和领导才能，增强同学们的集体荣誉感。通过各项活动的策划和组织，相信这场趣味运动会将会取得圆满成功，使同学们度过难忘的学生时代。
最新大学趣味运动会策划书(篇3)
摘要：
本文旨在针对大学趣味运动会的策划和组织进行详细阐述，通过多年的工作经验和专业知识，提供了一系列准备工作、赛事安排和活动流程等方面的建议。旨在为组织者提供指导，确保大学趣味运动会的顺利进行，并进一步促进同学们的健康和友谊。
大学趣味运动会是大学校园里举办的一项富有创意和趣味性的大型运动活动，目的是丰富学生校园生活，培养同学们的团队合作意识和友谊精神。经过多年的工作经验，我发现一个成功的趣味运动会离不开合理的策划和细致的组织，下面将围绕这一主题进行详细阐述。
一、策划前的准备工作：
1.明确目标和主题
在策划前，需要明确活动的目标和主题，明确是为了增强同学们的团队协作能力还是增加同学们的社交交流，以及确定活动的主题，例如校园文化、奇幻冒险等。
2.组织策划小组
成立一个策划小组，由学生会和其他相关组织的代表组成，负责制定活动计划、分工合作和协调工作流程。
3.确定预算和赞助商
通过募捐、赞助和预算分配等手段，确定活动所需的预算，并寻找潜在赞助商，确保趣味运动会的顺利进行。
二、赛事安排与流程：
1.赛项选择
根据同学们的兴趣和参与度，选择富有趣味性的赛项，例如拔河比赛、趣味接力等。
2.制定规则和计分制度
确保每项赛事都有明确的规则和计分制度，以保证公正性和透明度。
3.设立奖项和奖品
根据比赛结果设立相应的奖项和奖品，以激发同学们的参与和竞争意识。
4.统筹协调各个赛事
安排合理的时间表和场地，尽量避免赛事时间冲突，同时确保每个赛事都有足够的时间进行。
5.保障赛事安全
确保场地设施完好，制定相应的安全措施，并配备相关的急救设备和人员，以应对突发情况。
三、活动流程：
1.开幕式
精心设计开幕式，以增加仪式感，同时吸引更多同学和观众参与进来。
2.分组比赛
根据参与人数分组，让同学们在团队中相互协作，感受团队的力量。
3.休息环节
在比赛过程中安排适当的休息环节，以保证同学们的体力和精力，同时增加活动的趣味性。
4.互动游戏
在比赛之外，设计一些互动游戏，增加同学们的欢乐和友谊，营造更加轻松活跃的氛围。
5.闭幕式
对赛事进行总结和表彰，感谢参与者的辛勤付出，并展望未来的发展。
：
通过策划和组织一个富有趣味性的大学趣味运动会，可以丰富同学们的校园生活，增强团队合作意识和友谊精神。通过明确目标、赛事安排和活动流程的细致准备，能够确保运动会的顺利进行，为同学们提供一个难忘和愉快的体验。希望本文提供的建议和经验能够帮助大家更好地策划和组织大学趣味运动会，推动同学们的身心健康和全面发展。
最新大学趣味运动会策划书(篇4)
大学趣味运动会策划书3篇
大学趣味运动会策划书1
一、活动目的
为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流，展示双方企业品牌形象，丰富海外员工业余文化生活，加强不同职业间的沟通与了解，项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。
二、活动时间、地点
活动时间：_____年8月份，具体时间听领导安排。
活动地点：吉达中国苑餐馆。
三、参加人员
中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主，延布项目部与吉达项目部均可参加。
中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。
四、活动内容
活动内容围绕“相遇海外，绽放青春”的主题进行，以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式，营造轻松、活泼、愉快的交流氛围，建立高雅、文明、得体的互动形式。
五、活动要求
1、我方参加人员代表中交集团形象，务必形象大方、穿着得体、举止文明，有泱泱大企风范。
2、活动中注重言行举止，尊重对方，有翩翩绅士风度。
3、交谈中阳光快乐，积极上进，魅力四射，有巍巍男子气概。
4、表演节目时，积极踊跃，放开手脚，大气磅礴，有熠熠明星气场。
5、联谊结束时，礼送对方上车，目送空姐离开，有彬彬士子礼数。
大学趣味运动会策划书2
本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化交流活动，承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。
一、活动目的：
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：友谊，从运动开始
三、活动对象：体育学院xx级全体新生
四、活动时间：20____—10—30（拟定）
五、活动地点：田径场
六、组织机构：体育学院
七、活动形式：
1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；
2、活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加；
3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行；
4、活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、
5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行；
6、老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。
八、活动流程：
大赛筹备及宣传
前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名；再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的"句号。
大学趣味运动会策划书3
为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学B区建筑学部的风貌，特举行重庆大学“奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！
一、活动对象：
重庆大学各学院研究生。
二、活动时间及地点：
时间：20____年11月2日13：00。
活动场地：重庆大学B区。
三、参赛办法：
各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。
四、：
即日起至20____年10月29日中午12：00。
五、报名方式：
登陆建设管理与房地产学院网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱。
六、活动内容策划：
本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为A、B、C环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：
环节A：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。
环节B：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。
环节C：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。
七、奖项设置
奖项数量奖项
第一名1800元+荣誉证书
第二名1600元+荣誉证书
第三名1400元+荣誉证书
最佳参与奖若干奖品+荣誉证书
注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。
注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。
最新大学趣味运动会策划书(篇5)
1. 活动主题：连接心灵的桥梁，描绘你我的未来。
二、活动地点：总部操场。
3、活动时间：
4、活动目的：心理自助中心，作为关注大学生心理健康的学生会工作部门，充满人文关怀，组织活动丰富学生的节日生活，进一步扩大心理自助中心的影响力，促进和谐校园建设。本次趣味性的心理运动会可以丰富大学生课余的文化生活，缓解学习带来的压力，提高团队中队友的合作精神，加深对团队合作的理解和理解。促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质和心理健康。同时，让学生近距离接触心理学，了解心理素质拓展的内涵。最终目的是让运动促进协作，让运动充满激情，在运动中得到锻炼，感受快乐，在运动中获得乐趣！
5、活动流程：
（一）活动前期准备：
1、x月中旬申请场地。
2.活动宣传从xx月xx日开始
学生会成员到各个班级进行宣传。统计每个班级的报名人数
3. 购买并安排游戏所需的物品。
购买活动所需物品。
4. 准备相机记录活动。
（二）趣味游戏开始前的准备工作：
1、将趣味游戏所需的桌椅等道具搬至会场；
2、提前准备好活动场地；
3、提前准备好奖品和一些纪念品；
4、检查使用的道具，包括音响、麦克风等；
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5、主持人和裁判要做好相应的准备；
（三）开幕式流程：
1.主持人（待定）；
2.领导发言；
3.学生代表发言；
4.有趣的心理运动会开始了； /p>
1.活动名称：默契之果
（1）参加者：每队两人（最好一男一女）
（ 2) 活动目的：本活动旨在增进队友之间的相互了解。
（3）活动方式：男女各组相距三米，男女面对面站立。女生背一个小篮子，男生负责把球扔进篮筐。按照进球数记名次，最后一队得一分，其他队按名次累积一分。
（4）活动规则：下午，场馆工作人员准备比赛装备，参赛选手在各自的位置上做好准备。主持人叫好开始时间后，比赛开始，工作人员维持秩序。主持人说时间到了，比赛结束了。
(5)活动时间：主办方视情况决定。
(6)道具：一些小篮子，一些网球。
2. 活动名称：桥过河
1. 参加者：每队6人（男女不限）。
2、活动目的：本次活动的目的是培养团队合作能力和战略战术，培养团队内部的协调能力。
3、活动方式：每队分成两组，每组3人，赛道两端各一组，自由组合，起跑组手拿4个“小地毯”，第一个第一个队员将“小地毯”向前放，第二个队员连续将身后的“小地毯”递给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进20米，要求脚不要接触地面。 3人全部过关后，另一组就搭上“地毯”，照样回去。以最快的时间通过指定距离为获胜者。名次按时间记录，成绩按名次计分，最后一队得一分，其他队按名次累计得分。
4、活动规则：
（1）队员在起跑线外准备。只有当一组中的所有玩家都到达终点线时，另一组才能开始。
（2）比赛中只要脚着地，就视为犯规。每次触地得分计算一次犯规，每次犯规增加 2 秒的比赛得分。
5. 时间：20 分钟
6. 道具：24 块地毯，6 个秒表
3. 活动名称：项目 4：背靠背，用心心
p>1.参加者：每队6人（男女不限）
2.活动目的：本次活动旨在增进队友之间的相互了解，其中适度的努力起着至关重要的作用。
3.活动方式：6名队员参加。每两个人背靠背拿着一个气球水平向前滑行，绕过途中的拐点，回到起点，接下来的两个学生接力。气球在旅途中不能掉到地上或爆炸，途中手和手臂不能碰到球。第一个完成的获胜。排名按时间记录，分数按排名计分。最后一支球队将获得一分。
4.活动规则：
（1）如果气球在比赛过程中坠落或爆炸，必须从原地（气球自然落点、爆炸位置）在前进之前。
(2) 途中如遇气球坠落爆炸浪费时间，每队可派一名队员跟随学生，但须保持1米距离。
(3) 中途手或手臂不得触球。任何违规行为均视为犯规。每次触球时，算一次犯规，每次犯规加到比赛得分上 2 秒。
5.时间：20分钟
6.道具：50个气球，6个秒表
4.活动名称：信任之旅
1、参加者：每队2人（最好是一男一女）
2、活动目的：本活动旨在培养学生良好的心理素质和方向感作为团队合作精神。
3.活动方式：每队1人（A）（女孩）带领，1人蒙眼（B）（男孩），在赛道两端各10米各放一个水桶分开（一边装满水，另一边是空桶），在A的指挥下，B在规定的时间（2分钟）内将手中的杯子运到空桶中，直到游戏结束，空桶中水最多的获胜。计分是根据排名，最后一队只得一分，其他队伍的分数按照他们的排名顺序累积。
4. 活动规则：
比赛过程中，甲乙双方不得有肢体接触。如有接触则视为犯规，每次犯规扣0.5分，依次累积。
5.时间：30分钟
6.道具：24个眼罩，12个水桶，6个杯子，6个秒表
5.活动名称：织花篮子
1、参加者：每队6人（男女不限）
2、活动目的：提高学生的团队合作意识。
3.活动方法：每组一名队员将脚踝放在对方腿和手腕上，交替，形成一个圆圈，单腿向前跳跃，在行进过程中捡起前- 将矿泉水瓶放置在相应位置，在规定时间内（一分半钟）内，捡起矿泉水瓶累计积分最多者为获胜者。
4.活动规则：
（1）“花篮”在行军过程中如有损坏，将在裁判指定的位置重新开始。
（2）矿泉水瓶可以被任何队员捡起，其中红瓶3分，黄瓶2分，蓝瓶1分。
5.时间：10分钟
6.物品：60个矿泉水瓶，6个秒表
6.赛事名称：多腿赛跑
1.参赛人数：每队6人（男女不限）
2.比赛目的：本次活动旨在培养团队的合作能力。
3.比赛方法：每队选出6名学生，用布条系好小腿，以最快速度通过规定距离（30米）获胜。名次按时间记录，名次计分，最后一队得一分，其他队按其名次累积一分。
4. 比赛规则：
(1) 比赛以所有学生通过终点线为标准。
5.时间：30分钟
6.道具：30条布条，6个秒表
(5)运动会结束
< p> 1. 组织工作人员清理场地2. 整理总结记录的运动会过程并保存
3. 做好运动反馈工作会议
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（6）注意事项：
1.所有小活动都连接好
2.录音负责人要付费注意记录好
3、操场要提前安排好，活动顺序要安排好，不要出现乱七八糟的场面。
4.协会要沟通好，团结协作
5.分工明确，责任落实到个人
(7)活动预算
前期宣传：
本届运动会：
总计：
八场。人员安排
项目组：
（一）策划组
主要负责人：xx、xx
主要工作：
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安排活动的顺序和整个过程的联系
b．比赛主持人遴选、形象设计、台词审核
（2）宣传组（宣传部、文体娱乐）
负责人：xx、xx , xx
主要任务：
a．对各班进行宣传，统计报名名单。
b.运动会当天场地布置
（三）道具组（宣传部）
主要负责人：xx、xx
主要工作：
p>
购买游戏的主要道具
b.裁判和工作人员需要的道具
c．准备游戏所需的相机。
（四）接待组（秘书处）
主要负责人：xx、xx
主要工作：
接待客人。
（五）流动组（房管委会）
负责人：xx、xx、xx
主要任务：随时调动人员进行维护命令。
6.对象：xx大学职业学院全体学生
7.报名方式：xx上每个参赛队（自由队，每队限6人） xx月日期
向宣传部提交参赛名单
8.比赛奖励：9个团体奖（一等奖1个，二等奖2个，三等奖6个）设置在有趣的心理游戏中。 name),
注：1、各队报名时，请务必在报名表上注明队长的联系方式。
2. 比赛过程中，参赛队员必须服从裁判，不得与裁判发生冲突。
最新大学趣味运动会策划书(篇6)
一、指导思想
为培养学生的爱国主义情操，增强学生的集体主义荣誉感，提高青少年身体素质，坚持”健康第一、友谊第一、重在参与”的指导思想,培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识，陶冶情操、丰富学生的课余生活，特举办本次冬季趣味运动会。
二、时间：20xx年11月
地点：学校操场
三、比赛项目
项目解释：按年级分别设小学低、中、高和初中组四个组别，各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组，每队组报8人，各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位，每班限报4组，每组取前1名予以奖励;集体项目按每个项目具体要求实施。具体项目为：
(一)、个人项目
1、穿衣服(1、2年级各取前3名。裁判：王育朝、彭娟、朱琼)比赛规则：按年级不同，分为两队。每队自行准备一套衣服、包括鞋子(衣服统一拉链或是纽扣)，裁判发令后选手开始穿衣服，衣服穿好后立即举手向裁判示意，要求五粒纽扣全部按次序扣好，衣领整理好，衣服穿着整齐。以时间长短角逐出名次，每班取前三名。(每班选派5名同学参加，其中至少有2名女生)
2、托球走(3、4年级各取前3名。裁判：陈春娥、吴育兰、向艳丽)比赛规则：参赛距离30米，运动员手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到终点，用时少者名次列前。除托球的球拍外，其它任何东西或部位都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，违者取消比赛资格。乒乓球掉地一次扣5秒。(每班选派5名同学参加，期中至少有2名女生)
3、象棋比赛(5、6年级共取前3名。王声扬、林坤明)
比赛规则：每班选派4名选手参加，男女不限，共计8名选手采用抽签决定对手，每组采用3局2胜决定输赢，不准悔棋。如遇各胜一局、和棋一局，则加赛一局，谁先赢两局者为胜，实行淘汰制。初赛每个号码为2个，抽到1号的两个同学为对手，依次类推;复赛为1号对2号，3号对4号，赢者之间角逐一、二名，输者角逐三、四名。
4、叠衣服(1、2、3、4、5、6每个年级各取前三名。裁判：对应班级裁判为-王育朝、彭娟、朱琼、向艳丽、吴育兰、陈春娥)
比赛规则：每班参加人数不得超过5名，男女不限。要求衣服折叠有序、整齐，用时最少，且衣服叠放整齐者为胜，按班级各班取前三名。
5、叠被子(1—6年级每班各取1名。裁判：对应班级裁判-熊珍、向双梅、王洪年、张晓珍、朱跃进、徐继军;7—9年级共取前3名。裁判：901徐华雄、802姜火珍、801朱跃进、702张尚轰、701邓正畔)
比赛规则：1—6年级每班最多报2名，7—9年级每班最多报3名。采用计时与折叠被子质量相结合，统一时间为5分钟。
6、乒乓球比赛(4-6年级各取1名。裁判：向双梅、张玮;7—9年级共取3名。裁判：彭娟、聂春凤)
比赛规则：4—6年级每班各报4名选手;7-9年级每班最多报3名选手。采取抽签决定对手进行淘汰赛，实行3局2胜11分制。具体情况视参赛选手多少而定复赛赛程。
7、踢毽子比赛(4-6年级共取3名。裁判：王洪云、熊珍;7-9年级共取5名。裁判：叶军、朱跃进)
比赛规则：①每班最多选派5人参加比赛，男女不限，时间一分钟。②在规定时间2分钟内所踢总数多少排名。③参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。④毽子落地后捡起继续踢，直到所规定时间宣布比赛结束。⑤参赛毽子由各班参赛选手自备
8、跳绳比赛(5-6年级共取3名。裁判：王育朝、彭娟、朱琼;7-9年级共取前5名。裁判：徐华雄、姜火珍、张玮、张尚轰、邓正畔)
比赛规则：小学每班选派3名选手，初中每班选派5名选手，男女不限，要求在1分钟内单人双脚原地摇跳，以跳绳次数多少为排名依据。跳绳由学生自备。
(二)、集体项目
1、传球接力(1、2年级参加，取前1名。裁判：王育朝、彭娟)比赛规则：一年级选10人参加(男女各5人)、二年级选12人参加(男女各6人)，排成一路纵队，依次将球从头顶传至排尾，排尾抱球跑
到排头，依次进行，每人跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。
2、接力折返赛跑(3、4年级共取前1名。裁判：陈春娥、吴育兰)比赛规则：三年级选8人参加(其中最少3名女生)、四年级选10人参加(其中最少4名女生)。两组同时进行，各自使用自己的跑道，不得超出跑道，跑道长度为20米。要求每班队员站一列纵队，听到裁判员发出号令后，每组每次1名队员从起点出发跑至20米的终点后，再折返跑回起点处交出接力棒，给下一名同学接力再跑，依次跑完全部队员，用时少、不违规者为胜。
3、齐心协力(5、6年级共取1名。裁判：向艳丽、朱琼)
比赛规则：五年级选6人参加、六年级选8人参加。按班级分成两大组比赛，每组每次各派两个同学，两个同学背靠背夹一个篮球，在直线上走一趟，直线长度为15米，篮球掉地上每次扣5秒，直到所有队员都跑完为止，所用时间少者并遵守比赛规则者为胜。
4、南水北调(7-9年级共取3名。裁判：701邓正畔、702、张尚轰、801徐华雄、802姜火珍、901张玮)
比赛规则:每班限定10人(7年级6男4女，八、九年级5男5女)，依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，5分钟内“调水”最多的班级获胜。要求:(1)10名队员必须按顺序进行，不得一名队员多次重复或漏跑。(2)规定时间内10名队员可以按指定顺序多次循环。
5、篮球比赛(7-9年级共取3名。七年级裁判：朱跃进;八年级裁判：叶军;决赛裁判：叶军)
比赛规则：9年级为种子选手，7、8年级各自在同年级的两个班中实行淘汰赛，赢者再互相对抗(7--8)，对抗输者为季军，对抗赢者与9年级进行决赛，角逐出冠亚军，均实行一场定输赢。
6、拔河比赛(每个组别取1名。小学裁判：低年级王育朝、彭娟;中年级陈春娥、吴育兰;高年级向艳丽、朱琼;初中组裁判：7年级邓正盼、王洪年;8年级徐华雄、姜火珍;9年级决赛张尚轰、熊珍)比赛规则：级别：低年级组(一二年级);中年级组(三四年级);高年级组(五六年级)人数(男女不限)：一、三、五年级，各年级15人。二、四、六年级，各年级12人.
初中组：同年比赛时级人数相同(男10、女5)，七年级对抗八年级时七年级男11人，女6人，对抗九年级时男12人，女6人。八年级对抗九年级时男11人，女6人。
四、奖项设置
(一)个人项目
一等奖：证书+物质二等奖：证书+物质三等奖：证书
(二)集体项目
一、二、三等奖：奖状
(四)文明集体奖(文明参与、和谐相处、纪律优良)
奖状
(五)最佳组织奖(组织有序，参与项目多，纪律优良)
奖状
五、人员安排
总指挥：艾长明
总裁判长：叶军(叶军负责秩序册的建立与协调比赛、场地安排;王洪云负责协助、进行成绩汇总;王声扬负责填写奖状、证书)
协调安保：朱跃进徐继军以及各班主任、各班班干
六、活动要求
1、各班要认真教育并贯彻落实，积极组织训练，重在参与，丰富生活，寓教于乐。
2、担任裁判的相关老师要熟悉相关比赛的规则及流程，公正执法;班主任要认真组织、协助，不能出现混乱等现象。
3、各班要加强安全、纪律教育，强调比赛的意义，确保班级有专门安保、后勤服务人员，树立安全第一的意识，要赛的开心，秩序井然。
4、各班选报参赛选手时要坚持身体健康、无特殊病史的原则，确保学生人身安全。
七、备品
开幕式程序(主持人：肖鉴鉴)
1、各班组织方队入场;齐唱国歌、升国旗
2、艾校长讲话
3、运动员代表宣誓
4、大会总裁判长宣誓
5、艾校长宣布运动会开幕
6、小学啦啦操比赛(完毕后进行拔河比赛)
闭幕式程序
1、各班方队入场;齐唱《团结就是力量》
2、艾校长做运动会总结
3、大会总裁判长宣读获奖个人、班级名单
4、颁奖典礼
5、各班有序退场
最新大学趣味运动会策划书(篇7)
一、大学生趣味运动会活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、大学生趣味运动会活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把 校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、大学生趣味运动会活动名称
大学生趣味趣味拓展运动会
四、大学生趣味运动会活动主题： 亚运齐同参与
五、大学生趣味运动会活动简介
(一)、活动时间：
(二)、活动地点：田径场及篮球场。
(三)、参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)、比赛项目：
集体赛： 趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮
个人赛： 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
(五)参赛规则：
1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人
2、个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规则：
1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元 ;二等奖2名：各100元 ;三等奖3名：各50元。
2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：100元 ;二等奖2名：各50元 ;三等奖3名：各20元。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。
(1)、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。 道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人 现场裁判：4人(全程跟随运动员)
(2)、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4 现场裁判(维持秩序)：2人
(3)、宝贝新娘
参加人员：每队3人(一男两女)
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序)：2人
(4)、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4 现场裁判(维持秩序)：2人
(5)、地道英雄 (弯道)
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
最新大学趣味运动会策划书(篇8)
一、活动主题：连接心灵的桥梁，描绘你我的未来。
二、活动地点：本部操场。
三、活动时间：
四、活动目的：心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活，并进一步扩大心理自助中心的影响，促进和-谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活，缓解学习带来的压力，提高团队中队友的合作精神，加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理，了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作，让运动焕发激-情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣！
五、活动流程：
（一）活动前期准备：
1、x月中旬申请场地。
2、x月x号开始进行活动宣传
学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数
3、购置以及安排好运动会所需物品。
购买活动所需物品。
4、准备相机记录活动过程。
（二）趣味运动会开始前的准备：
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；
2、提前准备好活动场地；
3、提前准备好奖品以及一些纪念品；
4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；
5、主持人及裁判做好相应准备；
（三）开幕式流程：
1、主持人（待定）；
2、领导发言；
3、学生代表发言；
4、趣味心理运动会开始；
（四）趣味运动会进行中：
1、活动名称：默契果实
（1）参赛人员：每队出两人（最好一男一女）
（2）活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度。
（3）活动方法：每组男女各站在一边距离三米远，男女面对面站立。女生后背一小筐，由男生负责向筐内投球，在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。
（4）活动规则：下午在场地工作人员准备好比赛器材，参赛者在各自位置准备好，主持人喊开始后计时开始比赛进行，工作人员维持秩序。主持人说时间到，比赛结束。
（5）活动时间：由主持人视情况而定。
（6）道具：若干小筐，若干网球。
2、活动名称：搭桥过河
1、参赛人员：每队出6人（男女不限）。
2、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
3、活动方法：每个参赛队分为两个小组，每组3人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，3人踩着“小地毯”前进20米，要求脚不能触地。待3人全部过界后，另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则：
（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。
（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间：20分钟
6、道具：小地毯24个、秒表6个
3、活动名称：项目四：背靠背、心连心
1、参赛人员：每队出六人（男女不限）
2、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
3、活动方法：由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力，行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则：
（1）比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地（气球自然落地点、爆炸地点）准备好再前进。
（2）以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费，每队可派一名队员跟在比赛同学后面，但必须保持1米的距离。
（3）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间：20分钟
6、道具：气球50个、秒表6个
4、活动名称：信任之旅
1、参赛人员：每队出2人（最好一男一女）
2、活动目的：本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感，及团队协作精神。
3、活动方法：每队由1人指挥（A）（女生），1人蒙上眼睛（B）（男生），在相隔10米的赛道两端各放一水桶（一边盛有水，一边
是空桶），在A的指挥下B在规定时间内（2分钟），用手里的杯子把水运到空桶内，直至比赛结束，空桶内的水最多获胜。按名次计分，最后一名只记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则：
在比赛过程中，不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触，视为犯规，犯规一次扣0.5分，依次累加。
5、时间：30分钟
6、道具：眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个
5、活动名称：编花篮
1、参赛人员：每队6人（男女不限）
2、活动目的：提高学生的团队协作意识。
3、活动方法：各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上，如此交替，围成一个圈，单腿蹦跳向前走，并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶，在规定的时间（一分半钟）内，按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。
4、活动规则：
（1）在行进过程中若“花篮”有损坏，则在裁判指定的位置重新开始。
（2）矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起，其中红瓶3分，黄瓶2分，蓝瓶1分。
5、时间：10分钟
6、道具：矿泉水瓶60瓶、秒表6个
6、活动名称：多人多足竞速
1、参赛人员：每队6人（男女不限）
2、竞赛目的：本活动旨在培养团队的配合能力。
3、竞赛方法：每队选出同学各6名，相互间用布条绑好小腿，以最快的速度通过规定的距离（30米）为胜。按时间记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。
4、竞赛规则：
（1）比赛以全体同学通过终点线为基准。
5、时间：30分钟
6、道具：布条30条、秒表6个
（五）运动会结束
1、组织工作人员清理现场
2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存
3、做好心里运动会的反馈工作
（六）注意事项：
1、各个小活动衔接好
2、负责记录的人员要注意记录好
3、操场要提前布置好，弄好各活动顺序，不要出现混乱的场面
4、协会内部成员要沟通好，团结合作
5、人员分工要明确，责任落实到个人
（七）活动预算
前期宣传：
运动会当期：
总计：
八、人员安排
项目组：
（一）计划组
总负责人：xx、xx
主要任务：
a、安排各活动顺序及全流程的衔接
b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核
（二）宣传组（宣传部、文体文娱）
总负责人：xx、xx、xx
主要任务：
a、到各班进行宣传，统计报名名单。
b、运动会当天场地布置
（三）道具组（宣传部）
总负责人： xx、xx
主要任务：
a、购买运动会的主要道具
b、裁判及工作人员所需道具
c、准备好比赛时所需照相机。
（四）接待组（秘书处）
总负责人：xx、xx
主要任务：
接待到来的嘉宾。
（五）机动组（宿管会）
负责人： xx、xx、xx
主要任务：随时调动人员，维持秩序。
六、活动对象：xx大学中职学院全体学生
七、报名方式：各参赛队伍（自由组队，每队限6人）于x月x号
将参赛名单交给宣传部
八、比赛奖励：趣味心理运动会设置团体奖项九名（一等奖一名，二等奖二名，三等奖六名）、
附注：1、各参赛队报名时，务必在报名表上附注本队队长的联系方式。
2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判，不得与裁判有冲突。
最新大学趣味运动会策划书(篇9)
二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。
这次有趣的运动会旨在增强各部门的凝聚力，展现新时期大学生旺生的活力和竞争的热情。
弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有当有挑战的时候，我们才能拥有财富。
这次有趣的运动会，是为了丰富学院全体成员的课外生活，给每个学生展示自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
另一方面，丰富学生的课外活动，加强体育锻炼，增强集体意识和团结意识，培养每个人的反应能力。
促进各部门的合作与默契，增强组织内部的凝聚力，培养成员的团队精神。
四．活动时间年4月？号1700——1900
五、活动地点学校足球场
6、 参加人员：人文与信息管理学院全体学生
七、活动流程策划
1，宣传部门设计制作海报和屏风，张贴在教学楼和各宿舍楼前的公告板上。
通过每各班级的宣传，使更多的学生了解这项活动。
1、人员准备参与活动人员运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
2材料准备、活动道具和奖品3项。在学校提前确定足球场和活动场地的使用地点。
二活动中350-400活动人员、活动所需器材到位。
400-450场地布置500-630活动开始，活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、撕5、丝巾传递+丢网球+海底捞月630-700发放奖品和清理现场。
三活动后期1、参与活动人员合影留恋；2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；三。项目部对活动进行总结和汇报；4、宣传部对活动发表新闻。