我的心愿-五年级作文

时间:2024-04-04 作者:婉约派

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我的心愿-五年级作文(篇一)。

作文是学生们必不可少需要学习的内容,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。在写作文时需要注意哪些呢?为此,小编从网络上精心整理了《我的心愿-五年级作文(篇一)》,更多相关内容请继续关注本网站。

心愿,就是人们内心深处的愿望,我相信每个人的心中都会有自己的心愿。

过生日时,你的朋友会经常这样对你说:'快点许个愿吧!'心愿是会随着你的年龄不断变化的。我上幼儿园时,我一直有个心愿:那就是我想和我的好朋友永远在一起不分开。但是这个心愿并没有实现,我们在上小学的.时候就分开了。所以,从那时起我不再相信心愿会实现。

时光过得真快啊!转眼间,四年过去了,我上五年级了,我已经十一岁了。这时,我的心里又浮现出了一个心愿。我不管这个愿望能不能实现,我都要去试一试,因为这个心愿对我十分重要。我的这个心愿是:我想考上清华大学或是北京大学。我知道,实现这个心愿并不容易,主要是靠自己去努力,如果自己不努力就不可能实现这个心愿。只有好好学习,才有可能实现这个心愿。现在想起幼儿园时的那个愿望,感觉很幼稚,就算是好朋友也不可能永远在一起,总会有分开的时候。

我现在的任务就是好好学习、天天向上,为了我的第二个心愿而努力奋斗。我相信这个心愿不会是梦,我不会辜负爸爸妈妈对我的期望。这个心愿有一天一定会成为现实的。

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我的妈妈六年级作文之一


我们从学生时代就开始写作文,写作文的根本目的在于记录所想所思,写作文一般要求我们写真人真事。怎么样才能写出一篇好的作文呢?小编经过搜集和处理,为你提供我的妈妈六年级作文之一,为方便后续阅读,请你收藏本文。

我的妈妈,有着中等的身材,长着一双大眼睛,有一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

记得有一次,妈妈和我在路上行走着,突然,天空拉黑了脸,一滴滴豆大般的雨点滴落在我的头上,妈妈赶忙从袋子里拿出来了一把雨伞,雨越下越凶,风也越刮越猛,我冷得蜷缩成一团,在妈妈的怀抱里,我觉得没那么冷了。这时,一个在雨中奔跑的小妹妹引起我和妈妈的注意,她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨,因为雨太大了,我和妈妈也走过去了那里避一避,那个小妹妹拍了拍身上的雨点,然后就蜷缩在一个角落,她的样子显得好冷,妈妈便走了过去,把外套脱了下来,披在了那个小妹妹身上,然后把伞递给了她,微笑着说:“小妹妹,这把雨伞你拿去吧。”就在此时此刻,那个小妹妹站了起来,用那微弱的声音说:“谢谢阿姨,不用了,一会儿雨停了我自己走回家就行了。”妈妈把手中的雨伞塞在了那个小妹妹的手里,说:”我看这雨一时半会儿是停不了的了,这把雨伞你就拿着用吧!“”可是……可是你把雨伞给了我,那你和姐姐怎么办啊?”“没事,我还有一把呢,这把你就拿去用吧……”说完,妈妈便带着我离开了,走的时候,我听见了那个小妹妹说了一句“谢谢你们……”虽然这样的天气让我觉得寒冷,但是妈妈的行为却温暖了我的心,我为我有这样一个好妈妈而感到骄傲……

这就是我的妈妈,乐于助人的好妈妈,我要向她学习。

春节一年级的作文(4篇)


通过作文你可以体现出自己的独立思考能力,练习写作可以增强自己的创造力和创新能力。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,你知道好的作文要怎么写吗?您是否想要了解更多关于“春节一年级的作文”的情况,这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它!

春节一年级的作文【篇1】

现代社会,朋友越来越多,不可能再互相串门拜年了,所以,人们发明了各种拜年新招儿来向朋友问好,快来看一看,我给您一一道来。

最时髦的拜年方式—点歌拜年,在新年快要来临之际,在电台点一首好听的歌,帮你拜年,使远在千里之外盼游子回家的亲朋好友带去温暖,用畅透人心的歌词帮他们洗去一年的烦恼。

最富有真情的拜年方式——贺卡拜年,冬日大雪纷飞,鹅毛大雪悄然到来,无法出去串门,便写一封家书或是贺卡,向同样被大雪封在家中的朋友、长辈带去一丝温馨的回忆,虽然身处异地,但照样可以传去亲切的问候。每次我也会自制贺卡,送给朋友,增进友谊,虽然并不十分贵重,也比不上商店里兜售的贺卡那样精美,但是礼轻情意重,那一句祝福语会让人想起你们一起美好的时光。

最快捷的拜年方式——短信拜年,新年将近,“铃铃……”我的手机响个不停,一天就有好十几个短信来访者来向我拜年,我们的朋友这么多,一人发一条那可不得了,这是时代的大更新,手指点一下手机,就可以向在祖国的老母拜个年,不用几秒,就可以向外地的友人问好!一群发,就可以同时向好几位亲戚拜年呢!真是太方便了,从而网上还出现了拜年短信的职业写手,走向了大众的大生产。不过此等大生产一出来,拷贝、群发,就失去了人与人之间深情厚义,交往十分浅薄,我并不推崇。

虽然现在拜年的新招儿都十分方便,但也只不过多了点新的方式。所以我们不要过多看重形式,而忘记了拜年真正的深情厚义那才是最重要的实质。

春节一年级的作文【篇2】

又到了一年一度的新年,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶吃完团圆饭后,就到楼下放礼花。

到楼下时,我的几个好朋友早就在楼下等我了。我们拿出了五彩缤纷的鞭炮、礼花和礼炮准备开始放。

开始放鞭炮了,这些鞭炮有的“噼啪噼啪”地响个不停,有的“砰”地一声就爆炸了,那响声干脆又响亮。妹妹听到那响亮的爆炸声时,“哇─”地一声就哭了。

接着,我们又开始放礼花。礼花没有鞭炮那种响亮的声音,但有那种很干脆的声音“嚓、嚓……”。礼花的样子很好看,像朵朵会发光的花儿。我想:也许是礼花放起来像花朵一样美丽,所以才叫礼花吧!刚才还哭着的作文妹妹,看见了闪闪发光的礼花,又“呵呵”地笑了起来。

当玩得正开心时,我突然听到了“嗖─砰”的声音,抬头一看,原来是附近有人在放礼炮呀!我赶紧让大家都抬头看礼花。“啊!礼花真美!”妈妈感叹到。没错,礼炮就像大号的礼花一样,却比礼花还要美!我捂住了妹妹的耳朵,生怕她再被吓到,可她似乎知道礼炮、鞭炮不会伤害她,它们只是声音大了些。所以她胆子大了,拼命地想往礼炮声音大的地方跑。

我们回到家后,又坐在电视机旁收看《春节联欢晚会》。一直到了我们全家都“啊─啊─”地打哈欠时,才钻到被子里睡觉。

这真是一个快乐的新年!

春节一年级的作文【篇3】

每到春节来临,街头巷尾便听见小朋友们争相传唱这样的歌谣:“过了腊八就是年,腊八粥,喝几天,稀稀啦啦二十二,二十三,糖瓜粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,杀公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭……”

农历新年就是春节。春节是家乡最古老的节日,我们把过春节叫“过年。”一到过年的时候,我们小孩子就快乐得不得了,整天欢天喜地,上窜下跳,吃好吃的,穿好看的,简直如小神仙一样逍遥自在。

这几天,年味越来越浓了,街上满是喜气洋洋的人群,提着大包小包走亲串友,也有急急忙忙赶着回家的人,到处传来“恭喜发财”的音乐,把这新年之火点得更旺了。

希望每个人在新年里都平安幸福,万事如意,合家欢乐。

春节一年级的作文【篇4】

“嘭乓”……过春节了,我从睡梦中醒来。咦,我的边上怎么有一个红色的袋子?我小心翼翼地打开它,原来里面全是爸爸妈妈的祝福呀(好吃的零食)。起床后,我便向爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年,祝他们新年快乐、身体健康,为此,我还拿到了几个大红包。

新年里到处都是欢乐的气氛。最有意思的,就是晚上我们放爆竹、烟花了,这可是著名的“传统节目”哦! “彩群龙”首先登场。“叭叭”随着声响,“彩群龙”开始飞舞,五颜六色,真是好看:有红龙、紫龙、白龙……“长龙”也开始施展神力:“噼哩叭啦、噼哩叭啦”在巨响与火光中竟炸出红纸。接下来是代表和平的“和平鸽”表演,它闪烁着五彩缤纷的光芒旋转着飞上天空;“摇钱树”也炫出金银色的光辉;“电光花”也不甘示弱,它也闪出金黄的光线,而且每条光线末端都有一颗小星星,这使我想起一首歌“一闪一闪亮晶晶……”

各种各样炫丽的'烟花把黑夜照得像白昼一样,太漂亮了!我爱过春节!

三年级升四年级的作文(系列4篇)


作文是训练学生语言思维提高语言能力的必要手段,写作让我们的思想更开放也让我们能够更好地发挥想象力。如何让自己写的作文一鸣惊人呢?这里有一些和“三年级升四年级的作文”相关的实用信息,感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助!

三年级升四年级的作文【篇1】

“世界这么大,是否容许我变成外星人,是否容许我变成机器人,又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如,有一天,我成为了我们班上的`老师。那么所有的人都会听我的话吗?嘻嘻,假如我真的成了老师,我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业,让他们能够在假期中好好放松一下,毕竟在学校学了那么长时间,要回家歇歇,劳逸结合嘛。

其次,我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽,互相帮助,把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说,课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么?我猜想,我也有过当学生的经历,那都是因为害怕老师而造成的。所以,我要和同学们做朋友,体察他们的内心。

接着,我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出,让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木,让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动,并从中领略小动物身上的精神。我要……总之,我会让同学们通过观察身边的事物,热爱世界,热爱自然,热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。

最后,我要做到许多老师都没有做到的事,那就是不偏不向,公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他,也并不因为哪个学生学习差,而瞧不起他。我相信,世界上没有哪个人会十全十美,也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力,就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师,我也讨厌,因为他们只能够看到总体,并没看到细节。我会坚持:对就是对,错就是错的原则。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想,其实,想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看,天空已是黑黑的了,但仍有几颗星在天空中嬉戏着,瞧!它们在向我眨眼睛呢!

三年级升四年级的作文【篇2】

亲爱的xx:

你好!

“家有家规,校有校规”可家规是什么呢?这时,我突然想到我的家乡名人---梁启超。不如我就给你说说梁启超的家教令我受益的事吧!

梁启超的家教有三大特点,一是尽兴,就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智,就是用理性约束感性;三是随缘,就是对得起失败,顺其自然。

说说尽兴吧。有一次,我对学校的夏令营很感兴趣,就报名参加了。在学剪纸的时候,我感觉到,那是一个很细致;很复杂,想放弃。可是转念一想,不能这样!既然参加了,那我们就要将兴趣和能力发挥到极致。所以,我认认真真的跟着老师学,不断的摸索;功夫不负有心人;我剪的灯笼还被老师表扬呢!从这件事上,我到尽兴的道理:做什么事,如果有兴趣,那么你就要尽力做好。

对学习也一样哦,学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表,并且在每次测验后,根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生,学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

再说说理智。我对漫画的感情很深,去年,我迷上了漫画,买了很多漫画书,一有时间就会拿起漫画书,差不多到了丧心病狂的地步,已经严重影响到了学习。我仔细想一想,如果就这样下去的话,那是不行的。做什么事情都不能随心所欲。于是,我努力控制着自己,把更多时间和精力放在学习上,经过一段时间的努力,学习成绩赶上了。从这件事上,我体会到了理智的道理:做什么事情都不能随心所欲。要学会思前顾后,换位思考,有没有伤害到自己或别人。

最后再说说随缘。有一次,我正在做一个实验,这时候,我忽然遇到了一个难题:溶液发生化学反应的时候,该怎么办呢?我便站在一旁,突然看见化学液体变颜色了。哦,原来我不用管它,它自然会发生化学反应的。从这件事上,我体会到随缘的道理:遇到问题首先要平静地接受,任其自然;其次要看做是磨练自己的好机会,妥善寻求解决的方法,在克服困难之中更上一层楼。

回顾四年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不能开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议你多读一些课外书。因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对写作文很有帮助,甚至能握笔成章哦,对学习当然也是有帮助的。

这就是梁启超家教帮助我成长的故事,你也可以学习学习一下。最后送你一句话:做什么事情,要时刻明白自己的能力,不要好高骛远。

祝x

学业进步!

xxx

xxxx年x月xx日

三年级升四年级的作文【篇3】

??晚的荷塘五年级作文

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的夜晚的荷塘五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

天空慢慢暗了下来,我走在荷塘边,一阵微风吹来,我仿佛身轻如燕,心中畅快不已……

来到荷塘边的圆桥上,我坐了下来,双手撑着脑袋,静静地这美丽的荷塘:这边的荷花,在荷叶的衬托下,显得十分高雅;那边硕大的荷叶下,又藏着一位美丽的“姑娘”她,穿着粉红的衣裳,在荷叶下仰望皎洁的月亮;近处的.荷花千姿百态,有含苞欲放的“花宝宝儿”,有全部开放的“花仙子”,还有半合半开的“花童子”。花仙子们在皎洁的月光下,尽情舒展着自己的腰肢,在柔和的晚风中,欢乐地跳着美丽的舞姿。这边的景是安详的。

那边的景,就完全不同了:一只只小青蛙,张大了嘴巴:“呱呱呱,呱呱呱,呱呱,呱呱~”在开着一年一度的“青蛙演唱会”。我不由自主地闭上了眼睛,好不容易才回过神来,心中不禁感叹道:“大自然真美呀!夜晚的荷塘真美呀!”

三年级升四年级的作文【篇4】

昨晚,我看了中央一台播放的《开学第一课》之英雄不朽,很震撼。第一课分了四小节开讲,每小节一个主题,分别是:爱国,勇敢,团结和自强。

第一节的主题是爱国。我们每一个中国人都应该热爱自己的祖国,“国是千万家,有国才有家”,“少年强则中国强”,我们要勤奋学习,长大后报效祖国,为国家建设献出一份力量!

第二节的主题是勇敢。那些不顾自己生命保卫祖国的战士们,真的是太勇敢太伟大了!还有小英雄王二小的故事深深的打动了我,只有十三岁的王二小为了乡亲们和战士们的安全,牺牲了自己,他是一位不折不扣的小英雄!

第三节的主题是团结。一个人的力量是渺小的,汇聚大家的力量,就能变得强大。抗日战争时期,中国与同盟国团结协作,经过艰苦卓绝的战斗,克服重重困难,终于打败了日本军国主义,保卫了祖国领土的完整。

第四节的主题是自强。七十年前的.中国是落后的,落后就要挨打,我们的祖国经过几十年艰苦卓绝的发展,今天终于变得强大起来。

看完《开学第一课》后我才知道国歌的来历,原来歌词里“把我们的肉筑成我们新的长城”不是夸张的文学渲染,而是真实的历史片段,这太让人震撼了!无数的革命先烈用鲜和生命换来了我们今天的和平与幸福,我们更应该好好学习,珍惜这来之不易的幸福,我爱我的祖国!愿我的祖国繁荣富强!

亲爱的老师六年级叙事作文篇一


现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养,写好作文常常需要做出多方面的努力。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?以下是由小编为大家整理的“亲爱的老师六年级叙事作文篇一”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

作文可以培养学生的自控力和决策能力,想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界,借鉴范文能写出好作文吗?小编按照您的要求为您准备了一篇关于“亲爱的老师六年级叙事作文篇一”的文章,再次感谢您的光临还请多多关注我们的网站!

记得上一年级的时候,有一位女老师教我们,那就是许老师。

她高高的个子,留个卷发,看起来很和蔼,我们都很喜欢她。许老师很爱干净,每天都穿得干净整洁,我们也都被许老师带得比以前更爱干净了。

有一次,许老师提了一个问题,我想出来了,可是我的胆子太小不敢举手,怕说不对。许老师看出了我的心思,就说:袁梦迪,下课到我的办公室来。我想,老师一定要批评我。下课了,我走进了许老师办公室,以为老师会批评我。可是,老师不但没有批评我,还给我讲以后会的题就要举手,不要害怕说错,老师和同学不会笑话你的。在回家的路上,这句话一直回想在我的耳边。又上语文课了,许老师提了一个问题,想想老师的鼓励,我勇敢的举起手来。许老师看见了我,就说:袁梦迪来回答。我站了起来,回答了问题,老师说:回答正确,以后要积极发言,语文成绩才会提高。听了这话我有信心了,以后我积极发言、会的问题都举手回答。我现在比以前语文成绩提高了很多,而且现在不胆小了。

许老师,您真伟大啊!是您教我们知识,是您教我们怎样做人,我们会用好的成绩来报答您。

咸阳二一0六年级

四年级作文我长大了之四


在语文课上我们会接触到作文,写作文是我们内心情感表达的一种方式。没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文。大家在写作文时会不会很纠结写不好?考虑到你的需求,小编特意整理了“四年级作文我长大了之四”,可能你会喜欢,欢迎分享。

在我小的时候每天看着那些所谓的大人们忙碌的身影,我希望自己能够快些长大,像那些大人们一样能够有事可做。

狐王抚了抚胡子:我的小曦凉长大了哈,乖乖,去找玫瑰(莞莞:HOHO!玫瑰是曦凉的闺蜜唷!)玩。

请以品读为话题,写一篇作文。不少于600字,题目自拟,文体不限。

秋姑娘接着来到了果园,苹果变红了,像一个个红色的小灯笼。橘子成熟了,像一个个金黄的小皮球,柚子变大了,像一个个大葫芦。大家都忙着摘果呢!

五年级书信题目:给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信怎么写?这篇五年级书信350字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。

书房后是父母的卧室,接着是一口天井,瞿秋白小时候就喝这里的水长大的。走过水井,便来到了厨房,厨房里放置着一些简易的炊具,摆放得井井有条。

我们要好好的学习邓世昌的精神。少年强则国强,我们一定要努力的学习,在长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国,报效人民!为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量。

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