[写作]被需要文章如何写。
在社会不断发展的现在，我们可能会撰写一些必要的文书，实用文书有着得天独厚的优势，你会做一份实用文书吗？或许你需要"[写作]被需要文章如何写"这样的内容,欢迎阅读，希望对你有帮助。
优秀的文章披荆斩棘逐步走向理解和升华，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？这里有您所需要的种种快来一看。
坐在树旁，当我回头看时，我看到母亲手里拿着水。直到那时，我才意识到亲戚们需要我。
就像退休和成熟之间的感情一样，两人不是同一代人，但他们从小就有相似的经历并生活在一起，“我真的知道是这样，虽然我有良好的公众形象，但我不会在一天内放弃你。”韩愈对12郎之死深感悲痛，这显示了12郎对韩愈的巨大价值。他们彼此需要，反映了生命的价值。另一个例子是归有光的祖母鼓励她“将来需要的时候使用它”。也可以看出，亲属间的相互需求不是功利的，而是仅仅基于家庭纽带来吸引相互的爱之火。
亲人的需求展示了生命的价值之美。
从古至今，无数的人在这种需求中找到了价值，而大门前的古树见证了一切，一棵接一棵地摇曳着。
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我进步了的叙事文章250字如何写
面对生活中随时可能出现的情况，生活的方方面面都离不开实用文书，写好实用文对自己也是一种肯定，那么实用文书要怎么写呢？以下是小编收集整理的“我进步了的叙事文章250字如何写”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
这是的编辑在网上发现的一篇标题为“我进步了的叙事文章250字如何写”的文章，作文伴随我们的时光成为我们记忆的一部分，作文可以带领人们走向更高的学术和思想层次。好的作文一定要多读多看，你最喜欢的作文是写什么的呢？
一个学期过去，我有很大的进步，爱看书了，爱跑步了，爱唱歌了……
我进步最大的还是看书了！比如这几本：《超级侦探》、《赛尔号》、《蜘蛛侠》、《我把爸爸养在鱼缸里》……我最爱看的`还是《超级侦探》了！
记得一个星期天，我约好和几个小朋友去踏青，获得我们学校最难得的青星卡。可是，他们左顾右盼，东张西望，还是没看到我的人影，他们打了成千上万个电话，才知道我的所在处——家。
他们来到我家门前，还没敲门，门就不知不觉地开了，原来，是我爸爸开的，他们以为是我给他们的惊喜。当他们看到我的时候，我还在看一本《读书是自己的事》这本书，当他们把我从梦中叫醒的时候，我才反应过来。
你们看，我多么像“书虫子”一样在书中遨游啊！
猜老师下一步讲什么文章如何写
随着各种文书的不断规范，我们或许会查阅一些可参考的文书，实用文书的作用也不可小觑，你的行业中有涉及到实用文书吗？经过收集，小编为您献上猜老师下一步讲什么文章如何写，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文是可以展现出作者内心工作过程的文字体现，坚持写作可以提高我们的写作技巧和语言表达能力。你知道好的作文是怎么写出来的吗？这里是栏目小编为您整理的最新关于“猜老师下一步讲什么文章如何写”的范文，我相信这些案例可以提高您的情商和智商！
表弟小花从关国间来度假了，所以这几天小北的生活丰富俗一塌糊涂。两个人一起玩游找，一起逛大学城，除了小亚嘴里偶尔进出的几个单词不明白外。基本上沟通无障碍，在和平共处五项原则下友好地交往着。
可是，有一天，他们俩吵起来啦!
你们有什么好?不就是老师管得松一些、作业少一些?这些词你都不会，基础知识掌握不了，还是文盲。对，就是个世纪大文盲!这是小北的声音。
你才是呢!老师管那么严，就是会写两个字又有什么了不起?上这样的课就是浪费生命，出来的都是白白胖胖的书虫。小亚也不甘示弱，呲牙咧嘴地做着鬼脸。
你，你，我不许你这么说。我告诉你，我们的语文课既严肃又活泼，可能锻炼人的思维呢!
原来他们俩是因为各说各的学校好产生了严重的分歧。
那你举个例子我听听。别说你们的课外活动，也别说班会。就说很普通的课堂，OK?表弟根本不信。
OK就OK!说实在话，我们的老师想了不少办法把语文课弄得活泼些。可是学知识有时候就需要特认真。碰到没有太大意思的课，我还会苦中作乐。猜老师将要讲什么，锻炼了思维，还能不饱神，我觉得也挺好的。
什么？你能猜老师讲什么?那么厉害!这就是小亚，听到令他吃惊的事情，总会翘起大拇指，毫不吝惜地加以赞美。
小北看到小亚吃惊的眼神，越发得意了:可不是吗?我们的课文里有些是不太能够激起学习兴趣的，比如一些新闻报道，什么《百万大军过长江》、《向沙漠进军》、《死海不死》。可怕的是这些都是考试的重点篇目。没办法啊，我就开始跟着老师的思路猜了。
怎么猜呢，快点告诉我。小亚都等不及了。
比如，新学一篇课文时，就要扫除字词障碍。有时候她会让各小组来解决问题，进行竞赛，这叫掀起头脑风暴。如果时间不够，就会让某个同学到黑板上给生字词注音。我就会猜她用哪种方法。方法猜对后，就会接着猜她叫谁上黑板。你别说，我还真总结出了规律。一些害怕被点到名字的同学因此讨好我，还给了我不少好处，让我预测哪节课能叫到他们呢。小北脸上呈现出了得意的笑容。
吹牛!被你猜这么准还是老师吗?
嘿嘿，我是说得夸张了点。小北不好意思地摸摸后脑勺。
容易的字词老师就会叫一些成绩比较差的，高难度的就找学习好的，这没错吧?说起来，我猜得比较准的还是老师下一步会讲什么，是读书，还是分析课文，分析哪个句子，哪个是本文的中心句，哪个是本段的中心句，这规律是慢慢总结出来的。后来带动我的同桌也跟着猜了，我们俩还打赌呢。
你们动静这么大，还不被老师发现哪?
你呀，有革命就得有牺牲你懂不懂?哦，sorry，你不懂，你没学过革命史。
谁说我没学过?我对中国的历史了解得不比你少。快说说牺牲都有哪些吧。表弟偏要听他出丑的故事，真不给面子。可是俗话说智者千虑必有一失，何况小北本来就不是智者，更何况他也来不及考虑，那些不经过思考的话就脱口而出了。
学校安全工作总结如何写
在社会不断发展的现在，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书是一种实用性很强的书信，如何才能写好实用类文书呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《学校安全工作总结如何写》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
本期学校安全工作在平安中顺利结束，回倾全期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结于下：
一、完成工作情况
（一）、落实上级工作
1、年初校长代表学校与县教育局签订了20xx年安全工作责任书，增强了安全工作责任感。
2、落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神，认真组织自查。
3、贯彻县局“学校治安环境集中整治”的文件精神，自查严重影响学校环境的不利因素。
4、积极配合手足口病的宣传防疫工作，控制此类病在我校零发生率状态。
5、传达宣传镇“安全生产月”文件精神，创建平安、文明与和谐校园。
（二）、开展本校工作
为了使安全教育进学校、进教室、进课堂，始终坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨，多层次、变形式地开展工作，着重做了三方面工作。
1、确保安定环境
（1）调整安全工作领导班子，成立了以刘跃平为组长，徐志国为副组长的安全领导小组。分线负责，分班管理。
（2）年初与学校保安签订了《保安聘用合同书》，为校园安全工作提供了安全保障。
（3）坚持每月安全隐患排查，及时提出整改措施。
（4）抓住安全隐患，及时扼杀事端。
（5）加强门卫管理，增强工作责任。
2、加大宣传密度
（1）楼层增设警示牌，规范同学们各方面的文明行为。
（2）更换“安全宣传专栏”，及时宣传上级文件精神。
（3）设立永久“安全知识橱窗”，教育学生严格遵守交通规则，注意食品安全卫生，培养应变各种突发事件的能力。
3、开展多种活动
（1）结合５．１２学生安全教育报展，对学生开展“三生教育”（即热爱生活、珍惜生命、学会生存）。
（2）确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动，通过校园广播、主题班会和国旗下讲话，时刻告诫师生，注意人身安全，增强自我防范意识，共同维护学校安定环境。
（3）进行安全知识竞赛活动，通过活动提醒学生要乐做文明处事的小天使，争当安全出行的好市民。
二、存在安全隐患
1、保安责任心不够强，特别是周末门未全关闭，校产和老师家产容易被盗。
2、学生中玩锐器的现象比较严重，很容易伤害他人。
存在的安全隐患，是我们下期主攻的工作目标，在新学期里，进而制定切实可行的工作计划，全身心地投入安全管理工作，为创建平安校园而努力。
梦悲自信六年级文章850字如何写
接下来会为大家分享“梦悲自信六年级文章850字如何写”。作文是情感的暴露，写作能够帮助我们更加深入地探索当代社会。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的。非常建议您把这个网页加入收藏夹！
阅读下面的材料，按要求作文。
是的，每个人都有自己的梦。青年人梦想成为天下最有本事的人，中年人梦想事业辉煌，老年人梦想安度晚年……梦想或大或小，或遥不可及，或近在眼前，都是一份希望，都是一种寄托。在梦中追逐，在梦中奋斗。我们就是自己梦的捕手，捕捉记忆，捕捉美好。你是如何看待“梦”的呢？
请以“梦”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。
，在全国16套高考作文命题中，江西卷的“脸”，以其“平中见奇”赢得赞誉。而首次自主命题的山东卷“双赢的智慧”，则因材料令人费解、材料与话题脱节等诸多弊端引来众人非议。20，接受了上一年的教训，山东作文命题当慎之又慎，应着眼于简明平易。“梦”这个话题，较为宽泛，面对这一命题，考生应该有话可说。社会万象，人生百态，春花秋月，夏雨冬雪……均可入梦。
但要想写好这一话题，也并非易事。
1、选材上应有高雅低俗之分。如写自己的梦，当以追求学业有成，努力奋斗，为社会为国家做出贡献为主旋律。绝不可满篇铜臭之气，升官发财，追名逐利，格调低下。此有前车之鉴。前些年，曾有位考生在“心灵的选择”这一话题中写道：“俺也希望将来能有一天出入高级夜总会，开着公家的小车，搂着小蜜，白天开开会，喝喝茶，晚上吃吃饭，拿拿红包，有空就回家睡睡……”结果这篇作文因严重的思想问题被判了零分。
2、文体上要让人眼前一亮。“梦”这个话题，可选择的文体有多种。可写成“说明文”，说明梦的定义、来源、过程、结果；可写成“议论文”，表明你对“梦”的观点，阐述你对“梦”的认识，评论“梦”的是非曲直，但这样写出的作文也许不会获得阅卷老师的青睐。你不妨试着用一下日记体，真实记录“梦”的经历；或用书信体，向好友讲述一个“梦”的故事；或用第一人称，让“梦”自述；或用第二人称，与“梦”对话。总之，要让阅卷老师一见钟情，爱不释手，分数自然会打上去。
第6篇学校春节活动方案如何写700字
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，根据企业发展的新方向。我们需要一份详细的工作方案，方案有利于我们去更好地开展一项工作或者活动，写好方案应当从哪方面入手？这份“学校春节活动方案如何写”是我用心制作的请您欣赏，建议您收藏本页以便随时查看！
学校春节活动方案如何写(篇1)
一、活动主题
以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共__届__精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
__年1月15日——__年2月10日
四、活动内容：
风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：___
3.春节实践活动：
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。
(烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
(春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们__县人的“年”味。
学校春节活动方案如何写(篇2)
（一）找一找、做一做：1月xx日——2月xx日（寒假期间）
1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：2月xx日
1、召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
1、2月xx日（周x，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2、2月xx、xx日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（四）诵读我们的元宵节：2月xx日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
学校春节活动方案如何写(篇3)
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20__元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20__年12月31日上午九点
三、活动地点：
操场
四、组织领导及具体分工：
(一)领导小组
(二)工作小组
(三)具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
五、文艺节目：
六、庆祝活动议程：
1、_校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品