努力奔向前方 - 高二作文

时间:2024-07-17 作者:婉约派

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一个人静静地坐在写字台前,沉默着,眼前的一切成了一道无形风景线,窗外的风依然吹着,我的思绪随风飘荡……

蓦然回首,就像如梦初醒,一切都历历在目,可以很清晰地看见过去那个天真、活泼、可爱的我,但当我用手去捉摸它时却渴望而不可及。

一切都已经成为历史,虽然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。在那里给了我无限的快乐和无穷的力量。

当我遇到困难时有老师的热情教导;当我犯错误时,有同学的真心谅解;当我伤心难过时,有父母的真诚安慰。回忆这些是多么的美好,但毕竟都过去了,已化为我的记忆。

现在面对着一个新环境,我要做的是----奔向前方。虽然明知道前面有许多的挫折和困难,但我仍然会坚定不移的奔向前方,去挑战困难,克服困难,就像非洲大草原上的雄狮那样,勇敢地奔向前方,以便追上那一只羚羊,对我就要向那只雄狮那样,毫无畏惧地奔向前方。

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[写作]妈妈我爱你作文壹篇


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母爱,如黑夜中的一盏明灯,为迷途的我指引前进的方向;母爱,似无边无际的大海,包容我的一切过错;母爱,像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我的前程。亲爱的妈妈,您对我的爱如天上的繁星点点,但每一处光亮,都印刻在我的脑海。

一个清朗的夏夜,知了在树枝上不停地鸣叫,月亮也悄悄地爬上了半空,而调皮的我正在沙发上欢快地跳着。突然,我脚一滑,身体向侧面滚去,头嘭的一声撞在了茶几的尖角上。顿时,鲜血流了出来。

朦胧中,我看见你向我奔来。慌张的眼神,手足无措的表情,自责的言语在你抱起我的那一刻都一并迸发出来。我不住地抽噎,最后竟在你温暖的怀抱中睡着了。

醒来时,我们正坐在医院的长椅上。你摸了摸我的脸颊,柔声地说道:“乖,对不起,妈妈没有保护好你。疼吗?马上该你缝针了,我们不怕。”妈妈的话语是那么温柔,那么长,那么无力,而我竟一时语塞。

亲爱的妈妈啊!是我太调皮,让你担心了。我抽动嘴角笑了笑,对妈妈说道:“妈妈,我不疼,也不怕缝针。”此时,妈妈握着我的手似乎比刚刚更紧了。她轻轻地把我搂在她的怀里,生怕触及我的伤口。这时,我透过衣服的缝隙看见妈妈正用手擦抹着眼泪。

缝针的整个过程,妈妈都紧紧地握着我的手,我没有哭泣,妈妈也没有哭泣。出了诊所,妈妈牵着我的小手走在回家的小路上。路边的花儿格外美丽,小鸟也在叽叽喳喳地叫着,阳光把我和妈妈的身影拉得老长。我知道,在“爱”的道路上,妈妈一直都在。而我,也在!

[写作]翠鸟优秀作文篇二


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我是个在郊区长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它的歌声和软语。

有一天我放学刚回来,妈妈神神秘秘地问我:“你猜我捡到了什么?”我一猜就知道是鸟类,因为妈妈经常在上下班路上捡到受伤的小鸟。妈妈又问我是什么鸟?这我就不知道了。

它的嘴长长尖尖的,羽毛是绿色,脚是红色的,非常可爱,但没精神,妈妈说它就是翠鸟,生活在水边,爱吃鱼虾。我用废纸篓罩住翠鸟,给它小鱼和牛">蜗牛吃,给它水喝,可它拼命啄废纸篓,根本不领我的好意。我很着急,不知道怎么办才好。爸爸说:“今晚我们就把它放生吧!”我迟疑了一下说:“好的。”傍晚来临了,我和爸爸妈妈去放生,我把它轻轻捧起,放在小湖边的草丛里,我刚走几步路,它突然“叽咕”的叫了一声,仿佛在说:“再见!”我们也回答了它一声:“再见!”就离开了。

大自然就是鸟儿的家,回到家的鸟儿才会快活!鸟儿也是我们的朋友。"好朋友,我们要爱护它!“

[写作]漫画老师作文篇二


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我有一个十分严厉的语文老师,正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”,我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。

王老师脸上有许多痘痘,还特别喜欢化妆,化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样,一大部分不见了,躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋,十分好看。

记得有一次延时服务,同学们在台下讲小话,像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧,大喊道:“你们再讲,就把第一课《白鹭》默写一遍,不够的话,第二课也一起默写。”此话一出,教室里瞬间鸦雀无声。不过,没过一会儿,又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大,而且有着丰富的上课讲话经验,并不会被发现。可再厉害,哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟,那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了,然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课,台下嘘声一片,没一个人想抄。可再不情愿也没有办法,我们深知“识时务者为俊杰”,要是再闹,就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。

还有一次延时服务,刚开始老师在开会,并没有回教室,我们十分开心,然后肆意讲话。我们正讲得不亦乐乎,王老师却神不知鬼不觉地飘了进来。她十分生气,像一头发怒的狮子对我们大吼道:“老师不在,是不是就可以随便讲话,加一页摘抄,不做完不许走,再讲话就再加一页!”同学们被吓破了胆,一句话也不敢讲了,都默默低着头,在本子上滑动笔尖,自己写着摘抄。

虽然老师很严厉,但在老师的严格要求下,我们班的成绩却越来越好了。

可爱的她像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈,感谢王老师的辛勤付出。

[写作]等待的作文(篇二)


每个人的作文本都留下了自己的美好时光,借助作文可以表达内心的情感和感悟,优秀的作文通常会被老师当成素材,怎么样才能把作文写得又快又好呢?以下“[写作]等待的作文(篇二)”由小编为大家收集整理,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

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人们在人生的道路上付出等待。小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待排队,等待工资,等待废话连篇的报告结束,等待典礼的开始,等待误点班车,等待好友的来信……等待中寄寓的希望,希望里依偎着等待。

每个人都会等待,开场白一样,世界上有许多东西值得我们去等待,等待它的来临。

我们作为学生,等待下课,等待放学,等待放假,等待新的一年的到来,等待花开的时节,等待的日子很艰辛,但等到要等待的,心里无喜悦。

而我最想要等待的是明天。因为,明天是一种期待他是一种愿望,明天是一轮太阳升起的瞬间正如许多人愿上山等待日出一样,因为这是他们对明天的憧憬。

等待明天,唯有过完今天,每个明天都是以今天的姿态站立在我们面前的。无数个今天谱写出了明天。

明天是今天的期待。对于明天,没有人会知道它是怎样的。可能就是明天,你的成绩是全班最高。明天的影子挥不去,抹不掉,可能奇迹就出现在明天。

等待日出是等待明天的标志。为什么会有许许多多的人喜欢日出?因为它象征着新的一天。太阳每天都是新的,而生活的每一天更是多姿多彩。随着太阳从一道弧形金边,慢慢地爬上“树梢“,宛如一团鲜红的火球,我们的希望也慢慢升起,飘荡在蔚蓝的天空。

而现在,对于明天,犹如等待未来。想起了一首歌《我的未来不是梦》。未来的日子,是一个又一个的明天。它是美好的,是永恒的,是我们憧憬的。等待未来的日子里,我们需要更努力地学习、创造,才能迎接未来的挑战。

写到这里,天已经快黑了。远方,只有淡淡的余辉。此时的太阳只是一个火红的圆球,周围已经没有了耀眼的光芒,但她仍用自己最后的余力给周边上淡淡的红色,把最后的光辉献给了大地,它落山了。可是它不会永远消失。明天,它还会摆脱黑暗,冲破重重阻碍,再次升起,一切又是新的一天,又是新生的太阳,而且更顽强,更灿烂。

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