初二学习计划

时间:2024-07-28 作者:婉约派

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初二开学学习计划9月3日报道新学期又开始了。校园里两个月的闷热已经被热闹的景象所取代,每个人都焕然一新。

早上7点半,我们二年级的学生开始上课(他们报名了,9月1日发了一本新书)。大家捧着新书大声朗读,享受着精彩的学习氛围,享受着默默失去两个月的同学之间幸福的友谊。活得充实。

早上9点左右,可以看到一年级新生冒着凉雨,跟着家长在各班新生名单前来回穿梭。直到我找到了自己的名字,进入了一个完全陌生的班级,看着陌生人我很兴奋?兴奋吗?害羞?不知所措?还是百感交集?

直到放学后,我在初三没有发现任何动静。也许紧张的学习氛围已经渗透到了每一个初中生的心中。学习,受苦,享受。

看着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活是多么幸福啊!60多年前这里有什么?战争,硝烟。子弹呼啸而过,枪声隆隆。学校开学了吗?学生在哪里?啊!他们和我们一样大,扛着枪,为祖国而战!他们不能上学,却为了上学的梦想而不懈奋斗,牺牲了自己,却也换来了和平、学校、知识和自己的梦想。他们做到了。我们的今天就是最好的证明:抗战胜利60周年。

开学了,一切都那么美好,大家努力学习吧!为了自己,为了祖国,珍惜学习机会,多学习有用的知识,在新学期的学习中取得进步,不要让老师和家长失望。

毕竟“年轻人不努力,老人伤心”。不要让自己后悔。

转眼间一个学期过去了。现在我们正面临着新学期的生活。

回顾上学期在学校的表现,真的觉得有点孤独,有点失败。

但是过去的就让它过去吧!新的学期,我要有新的规划,有好的计划,面对未来,挑战自我,争取各方面的提高。

首先,我需要调整心态。以前我总是采取日复一日数数的态度,完全不注意学习,导致成绩下降。现在我明白了,只有调整心态,把学习放在第一位,才能提高成绩,丰富生活。

其次,我发现我的学习方法不当,这也是我成绩无法提高的主要原因。我过去认为死记硬背可以学好功课,但我错了。有些东西虽然需要死记硬背,但是在死记硬背的前提下,是理解和领悟。只有理解了课文的内容,才能更容易掌握,节省大量的时间,事半功倍,在学习上花费更多的时间和精力。我决心让新学期焕然一新!

在新的学期里,我会比以往任何时候都更加珍惜与同学的友谊。当同学遇到困难时,我应该主动伸出援助之手。虽然我做了我的一点点,但我的心已经被传达了。我相信凭借友谊的力量,我可以冲破一切障碍,因为我帮助过别人,反过来,当我遇到困难时,别人也会帮助我。这样,我会在新学期的生活中感到如此快乐!

新学期,我要为班级服务,我要把班级打扫干净,让同学们在好的环境中学习,但同时我也在帮助自己!

以上几点是我新学期的计划,我一定会按照自己的计划努力。我想成为新学期的主人!

初二学习计划是初中至关重要的一年。初二的学习质量直接影响中考的成绩。因此,每个学生都有必要为新学期的第二天制定一个学习计划。这篇文章将向你介绍初中各科的冲刺计划。

数学必须提前预习;

就数学而言,即将成为二年级学生的学生将是关键的一年。

初中二年级的数学占整个初中知识点的一半。这是一个惊人的重量。中考几何的亮点:三角同余及其三次变换要在初二完成。这部分学习难度,可以问学校的哥哥姐姐。即使初一学习好,对三角形同余的中高层问题还是感觉很麻木。此外,还增加了平行四边形和梯形。

二年级的代数主要分为公式和函数两部分。

一年级的学习主要集中在“数”的生成上,不需要足够的.学生整体思维。第二天,分数、根、乘法公式、代数表达式乘除、因式分解都是公式之间的运算。这立刻将学生的思维要求提升到了一个更高的层次。学生需要一个适应过程来学习。对于学生来说,要么提前训练;或者在第二天的学习中挤出这部分适应时间。

此外,这部分功能要求学生掌握数量变化的整体趋势。也是一种新的思维要求。

初中二年级数学之所以至关重要,不仅仅是数学任务变得越来越难,更重要的是一门新的科学学科需要与数学争夺时间。那就是“物理”。

物理是对你能否保持优势的考验;

物理是一门入门很快的学科,但要真正理解它却和数学一样困难。二年级开设的物理对一年级的孩子来说是一个全新的领域。如果你不能提前知道你学了什么,那么当知识点难以理解时,你将很难跟上实验班。因此,孩子们可以在夏天提前学习,以便更好地为第二天的两极分化做准备。物理学习的质量也是决定初二能否保持优势最重要的。

英语学习不容忽视;

许多孩子在外面学习英语,有些已经学了第三年。他们会觉得初中英语没什么,不需要学。错了,记住一定要天天学英语,但是不赞成学课本。可以学习新概念课本,增加单词量和知识点。背诵必须反复进行。你每天至少要有十分钟的听力。假期你应该看三部英语电影。学习要有规律、有量、有规律地计划,做好学习笔记。

多注意语文读写;

阅读对写作有很大的影响。假期语文的学习主要是看课外书,抄写好的单词和句子。边读边抄下好的单词、句子甚至段落。然而,应该指导孩子从他们阅读的文章中摘录,而不是从词汇书上抄袭,否则他们将收获甚微。“积谷防饥”而不是“深挖”,就是要多读书,多实践,让读书成为一种习惯。另外,多练习写日记,让孩子把平时观察到的小说场景、事物、人和事写下来,思考整理,写成周笔记或日记。有字就长,没字就短。久而久之,写作素材会更多,分析的综合能力也会跟上。课外写作实践源于生活的活水。孩子随意来,多写真情,讲道理。它还可以防止嵌套作文和抄袭作文的出现。优秀的作文都是通过练习得来的。

刚昌深知,今年暑假是连接“第一天无差别”和“第二天两极分化”的关键时期。暑假“超前学习”可以让孩子先行一步,有效分担初二学习的难度和进度。但是,建议孩子们在假期应该独立学习。

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一新课结束时间:

本周三必须结束新课,且处理完相关配套作业。

二复习原则:

实效性,多样化。在复习期间,争取所做的每一个专题,都是有针对性的,所出的每一份试卷都有绝对的操作性;在强调实效联系的前提下,努力建构更加丰富的课堂,在愉快轻松的氛围中,达到生生有所得的结果。

三复习计划安排

1早读时间:抓住四年级下册课本不放,充分利用早读的时间去积累课文中的好词佳句、文学常识、课文内容……

2上课时间:首先进行专项复习,大体可分以下专项:汉语拼音、字、词、句子、阅读、写作。每一专项结束后及时进行测试,以检验复习效果。要让学生充分地认识到订正的重要性,对于学生个体经常出现的问题,必须让该个体有详细的记录,做到烂熟于心。

相关的测试试卷,要求孩子有重点地标画留存,直至期末考试结束。

3使学生充分认识到期末考试的重要性。它涉及到多方面。如对考场的适应能力,对已有知识的巩固程度,对题型的见识,对自信心的提高,对自己不足的认识,分数对自己对家长的重要性等等。只有充分的知己知彼,才能百战百胜。在紧张的学业复习的同时,必须不间断地对学生进行加油和鞭策的活动,所谓,磨刀不误砍柴功。

4天气越来越热,孩子们越来越懒散,焦躁,加之暑假的到来,孩子们更是心儿放飞。所以安抚学生的情绪,也是现阶段一个很重要的工作。教师要及时地发现学生情绪的变化,要及时地去和他们进行交流沟通,要及时为他们解决实际困难,想他们所想,急他们所急,充分得到他们的理解和信任,促进他们的学习欲望,一切要利于孩子的学习。

5时间安排:前一周,主要进行专题的复习和测试;后一周,在再次梳理全书的前提下,进行各种类型综合试卷的训练,从而有的放矢,提升做题能力。

科学学习计划6篇


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科学学习计划(篇1)

本科学习计划


作为一名大学生,我们的本科学习计划是至关重要的。这个计划不仅涉及到我们的学习目标和修读课程,还包括学习方法和时间管理。在本文中,我将详细并具体地阐述一个生动的本科学习计划,以帮助大学生更好地规划自己的学术生涯。


我们需要确定自己的学术目标。这个目标应该是具体、明确和可量化的。例如,我们可以设定一个目标,每个学期保持平均绩点为3.5及以上。这样的目标可以激励我们更加努力地学习,同时也为我们提供了参考标准来评估自己的学术表现。


我们应该仔细选择适合自己专业方向的课程。这需要我们对自己的兴趣和职业规划进行深入思考。选修课程不仅应该满足学分要求,还应该与我们的专业发展相符合。例如,如果我们希望从事国际贸易工作,那么学习国际经济学、国际商法和跨文化沟通等课程就是必不可少的。


除了必修课程,我们还可以选择一些选修课程来拓宽自己的知识面。选修课程可以是与专业相关的,也可以是与个人兴趣相关的。通过选择一些有趣并具有挑战性的选修课程,我们可以拓展自己的学术领域,培养综合能力。例如,我们可以选修一门关于领导力和团队管理的课程,以提高自己的领导才能和沟通能力。


看似好的学习计划离不开正确的学习方法和时间管理。我们应该了解自己的学习习惯并发展出高效的学习方法。不同的人有不同的学习偏好,有些人喜欢通过听课来学习,而有些人则更适合通过阅读和做笔记来学习。关键在于找到适合自己的学习方法,并养成良好的学习习惯。


我们还需要合理安排学习时间。我们可以制定一个每周的学习日程表,将每门课程的学习时间和作业截止日期都写进去。合理规划学习时间可以帮助我们充分利用时间,避免拖延症的发生。另外,我们还可以利用碎片时间来进行复习和总结,比如在公交车上、午休时间或者等待朋友的时候,都可以拿出手机或笔记本进行学习。


为了更好地实施我们的学习计划,我们需要组建学习小组或寻找学习伙伴。与他人一起学习可以提高我们的学习效果。我们可以互相帮助解决问题、讨论课程内容,并共同制定学习计划。通过和他人交流学习经验,我们可以更全面地理解和掌握课程内容。


除了学术目标,我们还应该关注自己的个人成长。大学生活不仅仅局限于课堂,还有丰富多彩的社团活动和实习机会。参与社团活动可以培养我们的领导能力和组织能力,参加实习可以提高我们的实践经验和职业素养。我们应该合理安排时间,将学习与社团活动和实习相结合,实现个人全面发展。


小编认为,本文详细地阐述并具体规划了一份生动的本科学习计划。通过设定学术目标、选择适合的课程、合理安排学习时间、寻找学习伙伴和培养个人全面发展,我们可以更好地完成大学学业,并为未来的职业发展做好准备。希望这个学习计划可以帮助大学生们更好地规划自己的学习生涯,取得更加出色的成绩。

科学学习计划(篇2)

大学时期对于大多数人来说,是一段充满挑战和压力的时期。在这个阶段,学生们面临着更高的学术要求和更严格的考试标准。然而,挂科成了很多大学生最害怕的事情之一。所以,为了提高学习效率和避免挂科,制定一份详细具体的学习计划是至关重要的。

首先,学习计划需要明确学生的目标和时间安排。将课程表、考试时间表以及作业和论文的截止日期整合在一起。然后制定一个详细的日程安排,在闲暇时间中合理分配学习和休息的时间。根据每个课程所需的学习时间和复习时间来制定每周的计划。例如,每天早上设定一个固定的学习时间,下午和晚上可以根据需要灵活安排。同时,要合理安排休息时间,确保身心放松,保持良好的学习状态。

其次,学习计划需要细化每门课程的学习内容和学习方法。对于每门课程,学生应该明确学习重点和难点,并针对性地制定学习策略。例如,在数学课上,可以将课本的重点知识点用不同颜色的荧光笔标记出来,再通过做一些练习题加深理解。在语言课上,可以积极参与课堂讨论和写作练习,提高语言表达能力。此外,还可以借助各种学习资源,如教学视频、网上课程和学习群组,来丰富自己的学习经验和知识储备。

另外,学习计划也应该包括定期复习和自我评估的环节。定期复习可以帮助巩固学习内容并及时发现差距,而自我评估则是在学习进度上对自己进行客观评估的过程。可以通过做一些模拟考试或者解答老师提供的习题来检验自己的学习成果,并及时做出调整。这样可以及时发现学习上的问题,并采取相应的补救措施。

此外,学习计划还应该包括积极参与课外活动的安排。虽然学业很重要,但是课外活动也是培养学生全面发展和社交能力的重要途径。参加社团、参与志愿者活动、参加学术讲座等都可以提升自己的综合素质和能力,而且也是与人交流、结交朋友的好机会。

最后,学习计划的执行需要坚持和自律。制定计划很容易,但是执行计划却需要毅力和耐心。面对课业压力和各种诱惑,要有足够的自制力和决心来坚持计划。可以设定一些明确的目标和奖励机制,激励自己保持学习的动力。同时也要有适当的休息和放松,让自己保持良好的身心状态。

总而言之,制定一份详细具体的大学学习计划是提高学习效率和避免挂科的重要手段。通过明确学习目标和时间安排,细化学习内容和学习方法,定期复习和自我评估,积极参与课外活动,以及坚持和自律,可以帮助学生有效地应对大学学习的各种挑战和压力。只有做好学习计划的充分准备,才能在大学生活中取得更好的学术成绩和个人发展。

科学学习计划(篇3)

1.始终关注对学生情感态度的培养的原则。分层次找学生谈话,帮助他们找出学习中存在的问题并想办法解决。整个复习过程要紧紧把握了解学情,分析学情,尤其要了解英语基础较弱的学生,在关注他们思想动态的同时要选择恰当的方法,进行学法指导,补弱促强,从而大幅度提高复习效率。

2.坚持“以学生为主体”的原则。复习中,关注“知识与技能”,“过程与方法”的关系。少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中的“三讲三不讲”,即讲清重点,难点,疑点;学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了学生也不能理解的不讲。此外,对于有关基础知识的习题还要做到:先练后讲,讲后再练。

3.牢牢抓实词汇和阅读的原则。始终把学生的词汇的积累与阅读能力的提高放在最重要的位置加以研究。

4.严格落实,加强批阅、检查

根据我班学生的实际水平,复习工作必须做到稳扎稳打。平时要做到:作业有做必有查;试题有发必有收,有收必有改,根据批阅所了解的情况,分析错因,找准切入点,制定补救措施,以起到举一反三的作用,提高复习效率。

科学学习计划(篇4)

本科学习计划


作为一名即将进入本科阶段的学生,我深知在大学期间良好的学习计划对于我个人的学习和职业发展至关重要。本文将详细介绍我的本科学习计划,希望通过精心制定的计划能够帮助我在本科期间取得优异的学习成绩和个人成长。


我将会充分利用大学的课程资源,努力学习专业知识。作为一个主修经济学的学生,我计划在专业课程上下足功夫。我将会从基础课程开始,如微观经济学和宏观经济学,并逐渐深入到高级选修课程,如金融学和国际贸易等。为了更好地掌握这些重要的知识,我计划与教授和同学多交流,组织学习小组,并参加学术研讨会和讲座。我还准备参加学院组织的商业实践项目,以提升实际操作能力。


除了专业知识,我还计划充实自己的人文素养。我将会选择一些重要的通识课程,如哲学、社会学和心理学等,以加深对人文科学的理解。我也会积极参与校园文化活动,如参加音乐社团或戏剧表演,借此培养自己的审美能力和艺术修养。我还计划参加社会实践活动,积极参与社区服务,提升自己对社会问题的关注并为解决这些问题贡献自己的力量。


另外,我也认识到在大学期间,英语能力对于我未来的职业发展至关重要。因此,我计划将英语学习作为我的重要课程之一。我将会参加英语口语和写作的培训班,提高自己的语言沟通能力和写作技巧。我还会阅读英语原版书籍和参加英语角活动,以提高自己的语言水平。


在学习计划中,我也特别关注自己的研究能力和创新思维的培养。我计划参与一些科研课题,并争取在学术期刊上发表自己的研究成果。我还计划积极与教授和研究小组合作,参与他们的研究项目,并借此机会学习他们的研究方法和思维方式。我希望通过这些实践经验,培养自己的分析和解决问题的能力,并为学术进步做出自己的贡献。


我还计划将实习作为我大学期间必不可少的经历。我将会积极参与校内外的实习机会,与企业合作,在真实的职场环境中锻炼自己的职业能力和沟通技巧。通过实习,我希望不仅能够将课堂知识应用于实践,还能够建立起宝贵的人际关系和行业经验,为将来就业打下坚实的基础。


我也不忽视身体健康的重要性。在本科期间,我计划保持良好的生活习惯,每天定时锻炼,保证充足的睡眠,并尽量选择健康的饮食。我相信身体的健康是学习和个人发展的基石,只有身体健康才能拥有更多的精力和激情去追求卓越。


小编认为,我的本科学习计划涵盖了专业学习、通识教育、英语能力、研究能力、实习经验以及身体健康等多个方面。通过精心计划和努力学习,我相信我将能够在本科期间取得优异的学习成绩和个人成长,为自己的未来做好充分的准备。

科学学习计划(篇5)

1,每天学习时间最少保持在7-8小时

2,学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3,制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4,晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6,不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7,有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请加一下老师或同学吧。

8,每天晚饭后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

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科学学习计划(篇6)

一:日计划

前苏联无产阶级作家高尔基曾说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”如果你不想让自己成为不幸的人,最好在前一天就对第二天要做的事作个计划。

其实,作一个日计划并不会占用多长时间。在平常的教学过程中,我常常会对学生这样说:“睡觉前用洗脚的那两分钟就能把第二天要做的事情安排好了。”

据我了解,许多成绩优异的同学都会在每天晚上睡觉前,在脑子里迅速打个腹稿,安排一下第二天要做些什么。一位同学就曾这样分享经验:

“早上:6:30起床,吃饭后就去学校(在教室里晨读的效果要比在家学习好得多)。到校前10分钟,先把前一天所学的主要内容飞快地在大脑中过一遍,检查并巩固所学知识,然后再按自己预先安排好的计划进行有目的的早读。

“课间:闭上眼睛,花上一到两分钟,在大脑中飞快地过一篇上堂课所学知识,留意所学重点和尚未完全掌握的地方,对晚上的复习做到心中有数。

“晚自习:查缺补漏,复习当天内容,做巩固练习,预习新课。

“回家后:睡觉前在脑子里“放一下电影”,回放所学所得,制定好明天的计划。”

你不妨也向这位同学学习一下,尝试作这样一个日计划。做这项工作只需花费你短短几分钟的时间,能使你一天的学习变得有条不紊。

再补充说明一点:并非所有的计划都要形成文字。我的建议是所有大于一天的计划要动笔,因为这样可以省去很大一部分思索诸如“现在我应该干什么”之类问题的时间—直接看一眼计划书就可以了。而日计划只需打个腹稿就可以了。

二:周计划

下面是一位同学拟定的“一周学习计划表”,大家可以参考一下:

星期一至星期五:认真听课,做好课堂笔记;完成老师布置的作业;复习当天所学的知识,并预习第二天要学习的科目。

星期六:总结这一周以来的学习情况,查漏补补缺;写作业;劳逸结合,保持适量的休息和运动。

星期日:进行课外阅读;预习下周一要学的科目。

在这里,我要作两点说明:第一,这个计划表仅当作参考,你在自己作计划的过程中要比这位同学作的更为详细、具体一些。例如这一周之内是否有重点复习的科目、打算怎么样安排时间看书、每天该做些什么题。内容越详细、越具体越好,这样才能真正发挥计划的优势,起到导航的作用。第二,一定要留出富裕时间,比如,周日晚上最好不要安排任务,以利用这段时间完成原计划中没做完的事。

三:假期计划

中学生的假期并不轻松,要完成老师布置的作业,要进行语文、英语等学科的课外阅读,要做大量的数理化练习,还要强化强项、弥补弱项。如此之多的学习任务,如果没有事先计划,想起什么学什么,到开学时一定很难完成任务。而制定了学习计划,学习效果就大大不同了。

一位在假期开始前就制定了学习计划的同学者这样说:

“我把每科作业分成相等的几份,每天每科完成一份,执行起来虽忙但不乱,因为我知道,只要按计划进行,我便能轻松完成任务。结果,我是最早完成作业的同学之一。”

制定计划就好比建房子需要先建出个轮廊,有没有轮廊,会直接影响到后续工作;轮廊建好了,后面按照步骤踏踏实实走,就能顺顺利利地将房子建好。我们也应该向这位同学学习,把要完成的任务分成几等份,每天严格按照计划完成一份,这样在繁重的任务也能轻松完成。

当然,还有一点需要注意:你制定的学习计划要有侧重。什么意思呢?通常情况系,学得越好的科目想要提升就越困难,花同样的时间,也许某一科可以由60分提高到90分,而另一科只能由90分提高到95分。这就需要考虑一下怎么作计划才能取得最大的进步,也就是说,优势科目与与劣势科目两者相比,你应该花更多的时间和精力在劣势科目上。

小升初暑假学习计划集锦5篇


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小升初暑假学习计划【篇1】

随着火热六月的到来,我们又迎来了一个收获的季节。要想使学生能够取得良好的成绩,做好复习工作显得尤为重要。

做好必要的准备:

1、积极参加“复习经验交流会”

利用教研活动,让优秀教师把自己的复习经验拿来与大家分享,然后再以年级组为单位,集体讨论制定出本年级的复习计划,计划包括:确立复习重难点,复习时间、内容的具体安排,复习方法及措施,本学期的目标和名次。

2、召开“复习动员会”

利用周一校会、班会,召开“复习动员会”,告知学生期末考试的时间,要求每个学生制定出自己的复习计划和奋斗目标。在黑板的右侧设计考试倒计时牌,营造复习氛围,让学生知道复习的重要性,产生紧迫感,这样学生自然会全身心地投入复习中,变“要我复习”为“我要复习”。在黑板报开辟复习专栏,指导学生如何有效复习。

3、密切家校联系

复习工作的开展,不仅需要师生的努力,还需要家长的大力支持。所以,在复习前,学校都会建议教师利用校信通给家长发短信,告知家长已进入复习阶段,让家长配合工作。要求家长配合,并不是增加家长的负担,而是让家长关注学生的学习心态和学习情况,督促学生认真完成家庭作业。教师也可给家长发一些复习指导方法,便于家长对孩子进行学习指导。总之,有了家长的支持和配合,学生的学习会更有效。

小升初暑假学习计划【篇2】

【语文】

9月:梳理小学一到五年级语文知识网络,学习学校新知识;

10月:筛选课本里掌握不牢的字词(每天听写五分钟);

11月:复习句型转换、修辞手法等知识点;

12月:查漏补缺背诵古诗词,并要知道如何理解运用;

1月:阅读训练技巧的提高与练习,各类作文训练(开始着重训练口头表达);

2月:寒假通过专题检验9到10月的复习成果,查缺补漏;

3~4月:第二轮复习一到五年级的语文知识;

5月:针对薄弱环节进行训练,关心近一年来的重要时事新闻;

6月:复习错题集与笔记,模拟考试,了解目标学校的考试特点。

【数学】

9~12月:牢固掌握六年级上学期所学新知识,做到无知识点遗漏,无知识点不通,与此同时加强课外知识拓展学习,重点掌握如工程问题、行程问题、浓度问题等的学习;

1月:主要复习六年级上册分数、百分数、比的计算及应用,同时巩固圆的周长及面积计算公式及运用。争取在期末考试取的好成绩为小升初打下坚实基础;

2月:复习整个五年级知识及六年级上册知识,重点复习一些交易错的知识点及较难的知识点,力求简便计算题目力求做到能够口算得出答案;

3~4月:重点学习六年级下册比和比例、圆柱与圆锥知识,做到知识点无遗漏;

5月:进入第一轮总复习,与此同时配合历年择校考试试卷有计划地进行模拟测试;

6月:进入第二轮总复习,重点在口算方面要有所突破,寻找往年各地面试题目进行面试练习,为小升初作最后冲刺。

【英语】

9~12月:认真学习学校只是,分专题复习小学阶段语法知识,并做对应的练习。三到五年级单词进行第一轮的复习;

1~2月:到五年级单词第二轮复习,在认真学习寒假精英班的基础上,复习好春季精英班的讲义:

3~5月:三到五年级单词第三轮复习(易错单词复习),每天拓展5个初中词汇,每天需抽时间训练听力和口语;

6月:进行模拟面试训练,集中精力复习错题与笔记。

小升初暑假学习计划【篇3】

第一阶段:分类复习(18课时)

⒈数和数的运算(5课时)。这节重点确定在一系列概念和分数、小数、四则运算和简便运算上。

①小数部分相关知识及相应的解决问题(纯小数、带小数、有限小数、无限小数、无限循环小数、无限不循环小数、有限循环小数、纯循环小数、混循环小数、小数的性质等)。

②有关因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数、分解质因数、最大公因数、最小公倍数的认识与应用(整除、除尽联系与区别)。

③百分数、出勤率、工程、纳税、利息问题的应用(重点找单位“1”)。④所有类型的四则运算和简便运算(涉及“乘方”)。

⑤分数部分相关知识及相应的解决问题(真分数、假分数、带分数、约分、通分、分数的性质等)

⒉代数的初步知识(2课时)。本节重点内容放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

①用字母表示数(乘法、加法的各种定律,加法除法的性质,各类几何知识的字母表达式),简易方程(什么叫方程,什么叫解方程,相关练习)。

②比和比例(比的性质、求比值和最简比的方法、比例尺、按比例分配、比例的意义、比例的性质、解比例、正比例、反比例等)。

⒊解决问题(5课时)。这节重点放在问题的分析和解题技能的发展上,难点内容是分数的实际应用。

①解决简单问题(1课时)。

②解决稍复杂的实际问题(2课时)。

③列方程解决问题题(1课时)。

④用比例知识解决问题(1课时)。

4、量的计量(1课时)。本节重点放在名数的改写和实际观念上。长度、面积、体积、重量、时间单位,各种类型名数的改写。

5、几何初步知识(5课时)。本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上以及思维拓展上。

①平面图形的认识(如三角形的三边关系、有关角的关系等)。

②平面图形的周长和面积(各类平面图形的综合性训练)。

③立体图形的认识,立体图形的面积和体积(各类立体图形的综合性训练)。

④体积与容积的差别、联系、综合性应用。

⑤各类图形规律的探寻。

6、简单的统计(1课时),本节重点放在对图表的认识和理解上,并能解决比较复杂的平均数(知晓中位数、众数及中位数的求法)。

①平均数。

②统计表。

③统计图。

第二阶段:专题模拟训练(3课时)

①四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

②几何形体公式的实际综合应用。

③各类实际问题的训练。

第三阶段:根据具体情况而定。(2课时)

小升初分班考试练习题针对性辅导与练习。

小升初暑假学习计划【篇4】

1、在暑期中预习六年级学校课程的知识,让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。

2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时,每天做计算题(一天五道左右)和几何题(一周二十道,关键是知识的掌握)。

3、秋季每周针对性的训练一个模块,每天做五道题,熟练地掌握一个知识点,周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。

4、十一月开始就要进行模拟考试了,同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习,每天不少于五道题,难度要有所增加。

5、十二月开始增加综合类题目的训练,每天以自己复习量为准做题,坚持半个月。

6、最后半个月梳理知识,查漏补缺,以中档题为主,每周20道,调整心态,放松心情。

在这一年里,其实不光孩子们付出了汗水和努力,家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的结果很可能是令人失望的。

曾经听过这样一个故事,有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说:我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑,每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标,在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。其实他的话道理很简单,我们每个人都一样,都有一个梦想,或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情,每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在,做好每一个小的`计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。

其实大家都知道世界上没有不可能,只有用心不用心的差别。学奥数不在于早晚,而在于当你真的开始为了升学努力时,你是不是用心,用尽全力,把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑,其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一,确定目标,做好规划,每天让自己进步一点,日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天,不打折扣地完成我们的计划,最后的成功自然会随之而来。

小学数学四步预习法

一、通读内容

通读数学内容,需要动手画、圈知识要点,了解主要内容。这一过程主要针对概念性的数学知识。学生在通读内容的过程中,从整体上了解新的数学知识,把自己认为重要的概念、结论画一画、圈一圈,使得新课中的主要内容显现出来,为理解和掌握知识做准备。

二、细读内容

细读内容,是理解主要数学知识,掌握理解知识内容的基础。学生在对数学知识有了一定的了解后,就要指导学生怎样“消化”这些知识。

1.列举身边熟悉的事例来理解概念。数学概念并不是无中生有,而是从具体的例子中抽象出来的。让学生举一些具体的例子来说明概念,可以帮助学生形象理解概念。

2.动手实践来感受数学。《课标》指出:“要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程”,“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。学生在预习时,也应该指导学生动手实践来理解数学知识。

3.大胆尝试解答例题来思考问题。在小学数学课本中有相当一部分内容的设计是以解答数学问题的形式出现的。指导孩子先理解教材上的问题情境,自己再尝试审题、解答。解答后与课本上的方法对照,不会解答再看课本上的。这样学生通过了自己独立思考和自主探索的过程,就会加深对数学知识的理解。

三、精读内容

精读难点内容,思考、标注疑点,这是数学预习的重要一环。预习不等于自学,对预习中遇到的疑难之处,要鼓励学生通过自己的思考和分析,努力去理解知识,不一定非要在预习时解决,发现问题才是预习的关键所在。“学起于思,思源于疑”,预习就是寻疑的过程。因为有了问题,学生对新课的学习才有目标。有目标的学习,才会达到事半功倍的效果。

四、尝试练习

尝试练习,检验学生预习效果,这是数学预习不可缺少的过程。数学学科有别于其他学科的一大特点就是要用数学知识解决问题。学生经过自己的努力初步理解和掌握了新的数学知识,要让学生通过做练习或解决简单的问题来检验自己预习的效果。既能让学生反思预习过程中的漏洞,又能让老师发现学生学习新知识时较集中的问题,以便课堂教学时抓住重、难点。

小升初暑假学习计划【篇5】

这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的计划概括三个类别,包括:

一、 文化课类

1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。

2、提高解决数学问题能力。

3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。

4、争取学习一些成语。

 二、 提升能力类

1、学习名人名言,了解其中的含义。

2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。

3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。

4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。

5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。

选择诚实文章)菁选


随着人们的教育水平的提升,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,实用文书展现了它的优势,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?以下是由小编为你整理的《选择诚实文章)菁选》,仅供参考,我们来看看吧!

期待这份"选择诚实文章)菁选"能够让您更深入了解相关事项,建议你可以看看说不定能够帮助你。作文是一个展示你认知和理念的渠道,透过写作我们可以更好地表达我们内心的情感和想法。写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。

在小学糊口中,面对老实和利益,你选择了老实了吗?我就选择了老实。

有一天,老师对我们说:“同学们,我们明天要进行语文测试,晚上回家要好好温习。”回到家,我对妈妈说:“妈妈,我们明天要进行语文测试,老师让我们晚上好好温习。”妈妈对我说:“儿子,假如你考好了,97分以上,妈妈有奖励。”听了妈妈这句话,我高兴地跳了起来。于是,我坐在沙发上,拿起语文书,当真地看了起来。妈妈看我在当真温习,兴奋极了。实在,我并没有温习,而是在想:那奖励的20元钱怎么花呢?买书?买玩具?买饮料?买零食……,第二天,我们开始了语文测试,我这才想起,昨晚健忘了温习,用《童年》这首歌的一句歌词来形收留是最恰当不外了,那就是:老是要等到睡觉前,才知道作业只做了一点点,老是要等到考试后,才知道该念的书都还没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,模模糊糊的童年。结果可想而知,我仅考了77分。我想,唉,看来拿不到20元钱了,要不,我把77改成97分吧。合法我拿起红笔,预备改时,老师平时常说的一句话在我耳边响起:做人要老实。我犹豫了一下,又把红笔放下了想:我要做一个老实的小孩子。回到家,我向妈妈汇报了我的分数,妈妈并没有骂我,而是鼓励我说:“当真对待,下次一定要考好哦。”

同学们,我固然没拿到奖励,但是,我仍是很开心,由于,我觉得老实更重要,做人,做事都要老实,量力而行。

会计从业学习计划通用(6篇)


随着人们的教育水平的提升,人们总会遇到关于实用文书的撰写,实用文书一般都有固定的格式,实用文书怎么写好呢?小编特别编辑了“会计从业学习计划通用(6篇)”,更多信息请继续关注我们的网站。

会计从业学习计划【篇1】

1、首先,执行计划,其实是一件很简单的事情。

我们有的时候总是把事情复杂化,总是给自己的面前幻化了一座很高大的困难之山,感觉很难完成。有的同学拿到教材后感觉书这么厚,我能学完吗?其实只要你能将计划做得详细而具体,我不知道还有什么难点可言,因为只要你能列出来计划,剩下的唯一需要做的事情就是:拿出计划表,按着既定的计划,到时间拿起注会教材或者打开注会课件开始学,就这么简单。

2、我也想执行计划,但我就是没状态怎么办?

状态是在你有所行动以后才会有的,而不是你坐在那里空想或怨天尤人得到的。所以,如果没有状态的时候,要做的三步是:

(1)出去疯玩一天;

(2)在疯玩一天结束的时候,告诉自己已经玩够了,明天要开始发奋;

(3)第二天把书拿出来,慢慢看,看着看着状态就来了。

就这么简单。“状态”其实是你自己不想学习、畏惧学习的一个借口而已。自己给自己打打气,加加油,一咬牙,一跺脚,就过去了,要对自己狠一点。

3、请千万不要为了完成计划而完成计划。

有的时候,如果计划列的太多,很容易变得急功近利,你总想把计划表上的任务完成情况写上已完成,但你在写时候,心里问问自己:我是不是真的完成了这个任务?我是不是真的把这节课都听懂了?这段教材我是不是真的看懂了?如果发现自己只能违心地回答以上的问题,那请你从头再把这项任务做一遍。不要自欺欺人。

4、不要把计划排得太满。

计划千万别排得太满,一定要有所空余,比如,最好不要在9:00结束了上一个任务以后,又马上在9:01分马不停蹄地开始了下一个任务,这样会把自己逼死的。

一定要留15到20分钟来让自己HIGH一下,要么是出去散散步,要么是听会儿歌,要么是趴着睡会儿觉,总之,要明白自己的承受力到底有多强。如果你觉得自己能承受稍微大强度的连续作业,那么就可以稍微满一些,如果觉得自己不能,那么千万不要挑战自己的极限,否则很容易会觉得累,或者厌学。

会计从业学习计划【篇2】

1.《会计法》要求,作为记账凭证编制依据的必须是( )的原始凭证和有关资料

a、转入一般存款账户 b、转入基本存款账户 c、转入临时存款账户 d、提清现款

3.采用验单付款方式办理异地托收承付结算时,付款承付期为( )天。

4.公民王某购买体育彩-票,中奖60000元。王某中奖收入应缴纳个人所得税额为( )元。

5.本票分为定额本票和不定额本票,定额本票的面额中不包括( )元。

6.在中国境内销售或者提供加工、修理修配劳务,以及进口货物的单位和个人是( )纳税人

7.下列各项经济业务中,不属于《会计法》规定应当办理会计手续,进行会计核算的事项为( )

c、资本、基金的增减和财物的收发、增减和使用 d、收入、支出、费用、成本的计算

a、各单位是否依法设置会计账簿 b、各单位经营的.业务项目是否合法

c、各单位的会计资料是否真实、完整 d、各单位从事会计工作的人员是否具备从业资格

10.某企业销售收入净额5000万元,其业务招待费允许在税前扣除的最高限额是( )万元。

11.下列各项中,不属于我国《会计法》规定的法律责任形式是( )

13.从事货物批发或零售的纳税人,年应税销售额在( )万元以下的,为小规模纳税人。

c、新货物同期销售价扣减旧货物收购价的差额 d、新货物同期销售价同旧货物收购价之和

17.纳税人税务登记内容发生变化时,应自工商行政管理机关办理变更登记( )

a、国家物价总局 b、国家工商行政管理总局 c、国家税务总局 d、国务院财政部

19.根据《税收征管法》规定,纳税人以( )手段拒不缴纳税款的行为是抗税。

a、拖延、抵制 b、虚假申报 c、暴力、威胁 d、隐瞒收入、虚列支出

20.会计机构、会计人员在审核购买实物的原始凭证时,应当根据要求查验( )

c、银行在办理划款时,发现付款人存款账户不足支付的,应难过被委托银行向收款人发出未付款通知书

d、每笔结算的金额起点为1万元,新华书店系统每笔结算的金额起点为1000元

22.根据我国《企业所得税暂行条例》规定,纳税人发生的下列支出中,在计算应纳税所得额时准予扣除的是( )

a、3% b、5% c、10% d、20%

24.根据填写票据和结算凭证的基本要求,在填写月、日时,月为( )的,不应在其前加“零”

会计从业学习计划【篇3】

第三条 在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织(以下统称单位)中担任会计机构负责人(会计主管)的人员,以及从事下列会计工作的人员应当取得会计从业资格:

(一)出纳;

(二)稽核;

(三)资本、基金核算;

(四)收入、支出、债权债务核算;

(五)职工薪酬、成本费用、财务成果核算;

(六)财产物资的收发、增减核算;

(七)总账;

(八)财务会计报告编制;

(九)会计机构内会计档案管理;

(十)其他会计工作。

第四条 单位不得任用(聘用)不具备会计从业资格的人员从事会计工作。

不具备会计从业资格的人员,不得从事会计工作,不得参加会计专业技术资格考试或评审、会计专业技术职务的聘任,不得申请取得会计人员荣誉证书。

第五条 除本办法另有规定外,县级以上地方人民政府财政部门负责本行政区域内的会计从业资格管理。

第六条 财政部委托中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局按照各自权限分别负责中央在京单位的会计从业资格的管理。

新疆生产建设兵团财务局负责所属单位的会计从业资格的管理。

财政部委托铁道部负责铁路系统的会计从业资格的管理。

财政部委托中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部分别负责中国人民解放军、中国人民武装警察部队系统的会计从业资格的管理。

会计从业学习计划【篇4】

(一)遵守会计和其他财经法律、法规;

(二)具备良好的道德品质;

(三)具备会计专业基础知识和技能。

因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法情形,被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起5年以内不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。

因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得参加会计从业资格考试,不得取得或者重新取得会计从业资格证书。

第九条 县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财务局、中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部(以下简称会计从业资格管理机构)应当对申请参加会计从业资格考试人员的条件进行审核,符合条件的,允许其参加会计从业资格考试。

考试均采用无纸化考试的办法。

按照《财政部关于推进会计从业资格无纸化考试的指导意见》文件要求,自开始,会计从业资格考试全面实行无纸化考试。无纸化考试是由财政部门日常组织的,考生在计算机上对随机生成的考试试卷进行答题,提交试卷后立即显示得分的一种考试方式。

会计从业学习计划【篇5】

第七条 国家实行会计从业资格考试制度。

第八条 符合下列条件的人员,可以申请参加会计从业资格考试:

(一)遵守会计和其他财经法律、法规;

(二)具备良好的道德品质;

(三)具备会计专业基础知识和技能。

因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法情形,被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起5年以内不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。

因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得参加会计从业资格考试,不得取得或者重新取得会计从业资格证书。

第九条 县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财务局、中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部(以下简称会计从业资格管理机构)应当对申请参加会计从业资格考试人员的条件进行审核,符合条件的,允许其参加会计从业资格考试。

第十条 会计从业资格考试科目为:财经法规与会计职业道德、会计基础、会计电算化(或者珠算)。

会计从业资格考试大纲、考试合格标准由财政部统一制定和公布。

会计从业资格考试科目实行无纸化考试,无纸化考试题库由财政部统一组织建设。会计从业资格无纸化考试管理相关规定由财政部另行制定。

第十一条 会计从业资格各考试科目应当一次性通过。

会计从业资格管理机构应当在考试结束后及时公布考试结果,通知考试通过人员在考试结果公布之日起6个月内,到指定的会计从业资格管理机构领取会计从业资格证书。

通过会计从业资格考试的人员,应当持本人有效身份证件原件,在规定的期限内,到指定的地点领取会计从业资格证书。

通过会计从业资格考试的人员,可以委托代理人领取会计从业资格证书。代理人领取会计从业资格证书时,应当持本人和委托人的有效身份证件原件。

第十二条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下简称省级财政部门),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部(以下简称中央主管单位),应当按照本办法第五条、第六条规定的管理范围,负责组织实施会计从业资格考试的下列事项:

(一)制定会计从业资格考试考务规则;

(二)组织会计从业资格考试软件系统的建设及管理;

(三)接收并管理财政部下发的会计从业资格无纸化考试题库;

(四)组织开展会计从业资格考试;

(五)监督检查会计从业资格考试考风、考纪,并依法对违规违纪行为进行处理处罚。

省级财政部门、新疆生产建设兵团财务局和中央主管单位应当根据本办法制定、公布会计从业资格考试的报考办法、考务规则、考试相关要求、报名条件和考试科目。

第十三条 会计从业资格考试收费标准按照国家物价管理部门的有关规定执行。

第十四条 财政部统一规定会计从业资格证书样式和编号规则。

省级财政部门负责本地区会计从业资格证书的印制;新疆生产建设兵团财务局和中央主管单位分别负责本部门、本系统会计从业资格证书的印制。

第十五条 会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件,在全国范围内有效。

持有会计从业资格证书的人员(以下简称持证人员)不得涂改、出借会计从业资格证书。

会计从业学习计划【篇6】

俗话说"凡事预则立,不预则废",有一个好的计划,就像有个人在监督者你,带着你前进。有了学习计划,提高学习成绩,也会更快。这一点面对越难的考试差距越明显。怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、自我分析

1、分析自己的学习特点

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

2、分析自己的学习现状

确定看自己成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

二、学习目标的制定

学习目标是努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确:就是指学习目标要便于对照和检查。

具体:就是目标要便于实现,可以具体化为:每天做10道题,每个公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

全面

在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑在老师辅导下学习,还要考虑自主学习,还要考虑不同学科的时间搭配。由于会计考试要求应考者所有课程的成绩都要达到规定的分数线才算合格,因此对每门功课都应重视起来。

多门课程学习下,应采用交叉进行的方法,即在每天不同的时间分别学习不同的课程。例如备考从业考试时,早晨看了会计基础,那么晚上就看法规和会计电算化。在学习一门课程中遇到难点,一时看不懂,或感觉疲劳时,采用这种交叉的方法,会有意想不到的效果。

合理

要找出每天学习的最佳时间,针对不同的时段,分别记忆不同内容的方法。由于早晨和夜晚人的记忆力比较好,又能保证学习的时间,因此坚持每天早晨和晚上各花一个小时以上的时间来学习新的内容。工作的间隙和中午休息时间比较短,就用来复习一些已经有些印象的内容,加深记忆,这种效果就很不错。

高效

要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

把整个学习过程分为四个阶段:

第一个阶段是泛读阶段;

第二个阶段是精读阶段,这个阶段大概需要两个半月的时间,主要是按照每门课的章节来学习,重点掌握每章的具体内容,特别注意基础知识的掌握;然后乘热打铁及时做各章的习题,用理论联系实际来加强对教材的熟悉;

第三个阶段是巩固练习阶段,因为虽然通过了前面一个阶段的学习,对于教材已经基本掌握,但练习也仅仅是针对各个章节,而我们无论是在实际工作中还是面对考试,需要解决的多不是单一的问题,所以在前面一个阶段学习的基础上,对于整本书的内容应该进行融会贯通,多做一些针对性较强的综合练习题,通过练习做到举一反三,学会从不同的角度进一步掌握所学的东西;

最后一个阶段是总复习阶段,也就是冲刺阶段,时间一般比较紧迫,所以这段时间应着重针对应试作一些训练,适当作些模拟题,以便更好地适应考试。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上√。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

计划书范文

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

1.制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

2.认真听好在线学习辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程,做好充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

3.详细做好自学笔记

除做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

4、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽我的视野,又培养我的各方面的能力。

5、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得较好的效果。

另外,为学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外平台,补充自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。

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