叶圣陶的名人名言

时间:2024-07-31 作者:婉约派

相关推荐

叶圣陶的名人名言集合(36句)。

“教师工作者的全部工作就是为人师表。——叶圣陶。”随着科普知识的普及名人名言在科普教育中也扮演了重要的角色,名人格言可以为我们提供坚定的信念和自信心。您是否在收集有关的名人格言呢?点击进入小编为您编辑的有关“叶圣陶的名人名言”的专门文章,如果您想扩大知识面这些句子是您不可错过的收藏品!

叶圣陶的名人名言【篇1】

1、心如槁木不如工愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦,一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶

2、品德教育重在实做,不在于能说会道。

3、教学有法,指的是教学应该有一定的步骤和规范,不能随意教学,应该根据不同学科的特点和学生的实际情况来制定教学方案。

4、教学有法,指教学某一知识要讲究方法,如教一年级的进位加法,就是用“凑十法”。教无定法,是指我们教学要因材施教,对不同的教学对象进行不同的教学。

5、教,因为不懂,不教因为该独立了。就像管理的终极也可以说是为了不管,大家都能按规矩来。

6、说明文的好坏在乎所发现、所理解的道理准确不准确。发现的准确,理解的准确,写下来的就是最好的说明文,除非文字上有什么毛病。

7、第五段——《尚书》所说:“皇天无亲,惟德是辅。”表达了对先生的祝福,也赞颂了叶老先生的“德”。还在第二段和结尾段间接引用《左传》的三不朽里的“立德”,赞颂了叶圣陶先生在品德上的榜样作用

8、"逐句讲解"的教法却只是从教师的主观愿望出发,把学生当作被动接受知识的瓶子或袋子,认为学生是无知的,什么都不懂,一切都得靠老师来讲解,来灌输。这种方法总是"老师讲,学生听;老师演,学生看;老师写,学生抄",严重地阻碍了学生的独立思考,压制了学生学习的主动性和积极性。

9、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

10、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

11、郭汜在城北。布开城门,将兵就汜,言且却兵,但身决胜负。汜布乃独共对战,布以矛刺中汜,汜后骑遂前救汜,汜布遂各两罢。裴松之《英雄记》理想是事业之母。--叶圣陶

12、●道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。●创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。

13、学校教育的目的是培养学生正确的人生观。

14、叶至善先生是叶圣陶的长子。

15、教无定法,意味着教学应该根据学生的不同特点和需要,灵活地运用各种方法和手段,以达到最佳的教育结果。

16、第六,高雅的言谈举止。语文教学要注重培养学生儒雅的气质和文明的举止。与人交往态度要大方,谈吐要文雅,能根据不同场合选择合适的措辞。要敢于提出自己的想法,也要耐心倾听他人意见,尊重他人的观点。要勇于承认自己的不足,欣赏他人的优点和长处,学会文明地和他人沟通和交际。

17、心有所思,情有所感,而后有所撰作。

18、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。——叶圣陶

叶圣陶的名人名言【篇2】

19、要使生活向着求充实的路,有两个致力的目标,就是训练思想与培养情感。——叶圣陶

20、事情有多种做法,而不断犯错做错不断总结经验,然后把经验传授他人,这就是教育的意义。

21、教育是习惯的培养,一切好的态度和好的方法,我们应该使它成为一种习惯,只要熟练成为一种习惯,好的态度可以随时随地表达,好的方法可以随时随地运用,一辈子是不够的。

22、家庭教育不是一味说教,父母更应该扮演的是抛砖者、玉匠的角色。

23、可以理解为教学需要有规矩可循,但同时也需要不断探索新的教学方法和适应不同的教学环境。

24、自我摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶

25、语文教师要加强进修,边教边学,以身作则,自觉觉人。最要紧的是自我能读能作,不至于读而不懂,作而不通。——叶圣陶

26、(1)了解学生:对于每个学生都有其独特的学习规律和特点,教师应该了解学生的学习方法和学习方式,采取更为适合的教学方法。

27、它用歌声可怜那些不幸的人,可怜他们的劳力只为一些别人,他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶

28、过分在一两个字眼上推敲,往往会弄成纤巧,不自然。在一段一节上用功夫,正是所谓大处落墨的办法。

29、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。——叶圣陶的名言

30、就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。......使学生在这方面打定根基,养成习惯,全在国文课的略读。

31、阅读教学之目的,我以为首在使学生养成读书之良好习惯。教师辅导学生认真诵习课本,其意乃在使学生渐进于善读,最终能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。——叶圣陶

32、教学有法和教无定法是相辅相成的,只有深入理解并灵活应用教学法则,才能不断提高教学效果。

33、为教纵详密,亦仅一隅陈,贵能令三反,触处自引伸。——叶圣陶

34、他主要想要说的观点是:老师要教的是如何让学生自己去学习。因为书海无涯。知识是永远教不完的。老师要教的是如何让学生在面对新的事物。如何很快的去理解学习。

35、教师工作者的全部工作就是为人师表。——叶圣陶

36、叶圣陶他早期写过一部童话叫:稻草人

本文来源:http://www.wyp772.com/w/29265.html