防灾减灾教育国旗下讲话稿

时间:2024-09-24 作者:婉约派

相关推荐

[演说]防灾减灾教育国旗下讲话稿篇一。

有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。在被通知需要参加演讲大赛时,为一次演讲不断修改演讲稿是非常有必要的,演讲稿是我们表达看法时准备的文稿。写出一篇优质的演讲稿有什么作用呢?以下是由小编为大家整理的“[演说]防灾减灾教育国旗下讲话稿篇一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“[演说]防灾减灾教育国旗下讲话稿篇一”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》。本周是防灾减灾宣传周。八年前的5月12日,注定将成为中国人民永远铭记的日子。八年前的汶川地震一幕幕震撼人心的画面让我们至今心绪难平,感慨万千。同学们,汶川地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震面前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪,星黯云淡地含愁。

20xx年经国务院批准,每年5月12日为全国防灾减灾日。今年是第八个全国防灾减灾日,宣传活动的主题是:减少灾害风险,建设安全城市。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

1、地震来了,如果正在上课,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,老师的指挥下迅速、有序的',抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,快速撤离到安全位置。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们、同学们,虽然我们无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。希望通过此次宣传教育活动,同学们能进一步地加强安全法律法规的学习,加强应急避险和自救互救能力的培养,加强安全防范意识,关爱生命,珍惜生命,使我们的成长更健康、生活更快乐、生命更精彩

wYp772.Com精选推荐

幼儿园母亲节国旗下讲话稿模板


成功等于目标,其他都只是这句话的注解。如果自己即将参加一场很重要的演讲,我们要做的是做好完全的准备,比如演讲稿。写好演讲稿,对能流畅顺利地完成演讲至关重要。什么样的演讲稿才能算优秀呢?以下“幼儿园母亲节国旗下讲话稿模板”由小编为大家收集整理,不妨参考一下。希望你喜欢!

有所作为是“生活中的最高境界”,演讲稿的应用范围日渐增长。准备演讲稿能够更好的为听众创造体,如何写出一篇属于自己的主题演讲稿呢?根据您的要求,的编辑为您整理了以下相关信息:“幼儿园母亲节国旗下讲话稿模板”,我们提供的框架仅供参考您可以根据自己的需求进行调整!

尊敬的各位老师,亲爱的孩子们:

大家早上好!

孩子们,刚刚过去的五一假期,你们过得快乐吗?是的 ,虽然五一大假由7天变成了三天,可是大家仍然过得很开心。因为这三天,你们跟着亲人到处去玩,而更重要的是,这几天,你们是和自己的亲人在一起,和自己的爸爸妈妈在一起。这种亲情带来的快乐是无法比拟的。在我们的生命历程里,有一个人,她永远占居在你心最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取和享用,却不要你任何回报----这一个人,叫 母亲 ,这一种爱,叫 母爱 再过几天,就是母亲节了,.今天,我国旗下讲话的题目是:温馨五月天,感悟母亲节.也许,有些同学对母亲节这个节日不太了解,下面,先给大家简单介绍一下:

母亲节起源于古希腊,现代意义上的母亲节起源于美国,由一名叫安娜的女子和她的一个朋友发起,因为安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。于是她们通过写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。她们的呼吁很快得到了许多人的支持,第一个母亲节于1911年5月1日在美国举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。后来美国国会通过决议:规定每年5月的第二个星期日为母亲节.现在,该节日已成为一个国际性的纪念节日,许多国家都将每年5月的第二个星期天作为母亲节。今年的母亲节就是5月11日。

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了 这一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深的亲情。有人说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是世间最伟大的力量。

影《婉丽》的故事。婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。

看到这里,我们既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。

孩子们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但我们和她一样,都爱自己的妈妈。因为妈妈是那么地爱我们,总把最好的留给我们。同学们,当我们穿上漂亮合身的衣服、吃着美味可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会。

感谢母亲,也许你的一句 我爱你 ,妈妈温暖心底;你的一个拥抱,妈妈温馨倍至;当你细心为妈妈翻好衣领时,妈妈倍感幸福;当你把你的小房间收拾得井井有条时,妈妈笑意盎然;当你将一张张满分试卷拿回家时,妈妈激动万分;爱你的妈妈,放在嘴上,写进作文,落实到你的行动中,更要融入到你的血液中。因为我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,挥之不去。

孩子们,我们每个人生活在这世界上,都享受着许多人给我们带来的关爱,除了妈妈,还有爸爸、你的亲人、老师、同学、朋友甚至还有一些陌生人。但是我们不能把别人的关爱当作理所当然,而要学会感恩,学会回报,只有这样。你才会更快乐。这个世界也就会更快乐更美好!

旗下讲话演说稿之五


水滴过后便是石穿。为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥,首先应该确认好自己的演讲内容。提前准备好演讲稿,能让我们表现得更自信。那么你知道怎么写一篇令人印象深刻的演讲稿吗?下面,我们为你推荐了旗下讲话演说稿之五,希望能对你有所帮助,请收藏。

我们应该如何来写一份主题演讲稿呢?演讲稿的使用正在推广,有一份演讲稿可以让你更加自如地应对突发事件和紧急状况,同时演讲其实也是一种语言交际活动,小编写了一篇有关“旗下讲话演说稿之五 ”的文章希望大家会喜欢,此资料仅供你参考工作学习之用!

老师们同学们,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。让我们从一个故事中进入今天国旗下的讲话。

有这样一个故事:有人想知道什么是天堂和地狱。上帝带他走进一个房间:一群人围着一大锅肉汤,却个个骨瘦如柴,因为每个人手上有一只手柄比手臂还长的汤勺,够得到锅却不能将汤送到嘴里,只能望“汤”兴叹;在另一个房间里,同样是一锅汤、一群人、一样长柄的汤勺,但人人满面红光,快乐地唱着幸福的歌。“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑着说:“很简单,因为这里的人都会喂别人。”

听了这则故事你想到的是什么?奉献?互相帮助?合作或是其他?我想到的是团队精神。

俗话说“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”,之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。

每到秋季来临,天空中就会有成群结队的大雁向南方迁徙,而这南飞的雁群就是一个完美的团队,是值得我们学习的团队经营的楷模。雁群是由许多有着共同迁徙目标的大雁组成的。在组织中,它们有明确的分工合作,当队伍中途飞累了停下休息时,它们中有负责觅食、照顾年幼或老龄大雁的青壮派,有负责雁群安全的巡视放哨的大雁,有负责安静休息、调整体力的领头雁。在雁群进食的时候,巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近,便会长鸣一声,给出警示信号,群雁便整齐地冲向蓝天,列队远去。而那只放哨的大雁,在别人都进食的时候自己不吃不喝,非常警惕,恪尽职守,具有牺牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行,雁群中就会有两只大雁自发地留下来照看受伤或生病的大雁,直至其恢复或死亡,然后它们再加入到新的雁阵,继续南飞直至目的地,完成它们的迁徙。

就好像1+1大于2的理论一样,集体的力量永远大于个人。那么如何让我们的团队远离“没水喝”的情况而拥有更加高效的执行力呢?让我们了解一下一个优秀的团队需要哪6种人。

1.怂恿者:怂恿者,是那种会推动你,让你思考的人。他会一直地让你有动力早起做事,尝试并将事情变为可能。你会希望这个人充满活力并保持热情。这是灵感之声。

2.支持者:他是一个大粉丝,一个强有力的支持者,并且还是一个为你和你的工作进行狂热传播的人。让他得到奖励,持续让他参与。这是动力之声。

3.怀疑者:他是魔鬼的代言人,常常会指出一些尖锐的问题,还能提前发现问题。你会需要他的这种态度。因为他常常能看到你的角度看不到的事,并希望你的成功与安全同行。这是理智之声。

4.严厉者:他是让你把事情做好的、爱找茬的“大声公”,也是冲动的管家,他会确保团队目标在截止日期前完成。这是前进之声。

5.连结者:他会帮助你找到新的途径和新的盟友。这个人打破路障并为你找到魔法实现的方法。你需要他帮你接近你所不能接近的人和地方。这是合作之声。

6.标杆:他是你可信赖的顾问,你的北极星,也是你想要赶超的那个人。他是你的指导者,是作为时刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要让他感到骄傲。这是权威之声。

你是哪种人?你的团队有这6种人吗?

最后,像群雁那样飞翔吧!

本次国旗下的讲话到此结束,谢谢大家。

学生静静地读,思考。我表扬了蔡旻蕾的认真之后,自由发言开始。

“我不喜欢这个稿子,非常空洞。”一个孩子直截了当。

“这些材料太陈旧了,”另一个孩子鄙夷着,“三个和尚没有水喝的故事,大雁的故事,我们三岁的时候就听过了。”

“第一个故事稍微新鲜点儿,但也是听过的。”一个孩子毫不留情。

“这个稿子全在讲大道理,好像跟我们也没有关系。”一个孩子若有所思。

“跟我们没有关系是因为他没有写真实的人和事。”一个孩子补充道。

“她这些材料全部是从网上誊下来的,没有自己对团队合作精神的看法。”一个孩子一针见血。

……

教室里批判的气氛很热烈。我看着淡定从容的蔡旻蕾,很佩服她。

等同学们说得差不多了,我开始总结。我说:

“一个蔡旻蕾今天倒下去了,但是无数个觉悟的蔡旻蕾站起来了。”全班同学哈哈大笑。我等他们笑够了,继续总结:

“如果我来开诊断书,这篇稿子,有以下几个毛病。第一,说大话,就是说教训人的话。哎,小蔡同学,你一个才进初二的毛丫头站在台上,台下到处都是你的师哥师姐、老师校长,你可以不用讲一堆大道理教训他们,是吧?”小姑娘若有所思地点头。我在黑板上板书“大话”。

“然后,说旧话,旧话就是不新鲜的话,大家都已经听腻了的话。接着,说套话。套话就是用陈旧的思维模式来思考问题的话。比如说,老师也觉得团队精神非常重要,但许多观点我们换个角度来看,它就是有问题的。”我用前段时间的博文《既有完美的团队,又有完美的个人》中举的例子“三个臭皮匠,不一定顶个诸葛亮”来启发大家,全班同学恍然大悟,哈哈大笑。

“即使是认同这个观点,也要赋予它新的含义才好。如果完全照搬旧材料和旧观点,谁愿意听呢?”

“另外,这稿子还是空话。空话就是和沸腾的生活没有关系,无血无肉只有些口号的话。一旦没有了鲜活的生命内容,文字就像脱水的水果和蔬菜,个性全无,血气全无了。”

“如果严格一点儿,我还想说,这个稿子也是一种‘假话’。这和我们平时有意识地撒谎不同,属于无意识撒谎。我认为……”我清清嗓子,提醒大家我下边所说的话很重要。

“蔡旻蕾,如果你不在场,恐怕我很难判断发言的是个什么样的孩子。如果不是你自己读,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年龄,至于性格特质,我更是无法判断。这篇文字,没有13岁小姑娘的生命气息在流动。这是一篇人人皆可的‘万能作文’。知道吗?这是写作的最大悲哀。这就叫做在国旗下讲话不讲人话。”

我用红笔,重重地在黑板上的“大话、旧话、套话、空话、假话”上打了一个惊心动魄的叉。

全班同学看着我,我知道,他们不一定全懂,但是,他们在思考。

接着,我发给大家今年开学典礼上高一学生林之秋的国旗下的讲话发言稿。林之秋是我上一届的学生。他的发言,是我很少听到的打动了我的发言。后来,我很花了点儿心思,终于拿到了他的文字稿。

期末复习动员讲话稿篇一


做任何事,都要仔细思考计划,不能盲目去奋斗,以免去不必要的浪费与失败。为了我们能够顺利开展一场流畅而高品质的演讲,我们肯定会为演讲做好充足的准备。通过演讲的方式鼓舞他人,可以更有效的带动社会正能量。那么演讲稿怎么写作用才能最大化呢?经过搜索整理,小编为你呈现“期末复习动员讲话稿篇一”,可能你会喜欢,欢迎分享。

天行健,君子以自强不息,演讲稿应用场景不断增加。一份高质量演讲稿可以让你在表达时更加精准和深入,演讲稿怎么才能写好?小编根据您的提要为您整理了以下相关资讯:“期末复习动员讲话稿篇一”,感激您花费宝贵的时间阅读本文!

考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的`努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?

建议大家做到以下几点:

1、 有效复习知识,查漏洞补不足:全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的质量。

应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,该休息的时候休息。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,避免安全事故的发生。同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

本文来源:http://www.wyp772.com/w/33925.html