思念如水作文

时间:2024-10-07 作者:婉约派

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思念如水文章其三。

在社会不断发展的现在,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,实用文书的重要性就体现出来了,自己的实用类文书如何写呢?推荐你看看以下的思念如水文章其三,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“思念如水文章其三”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!

瓦砾上流淌着忧伤的雨水,灰色的天际里闪现着微小的脸。

那屋子里的椅子上空荡荡,而竹子做的椅子却在那里摇晃。

眼睛里一个曾经的人在记忆里。

他还在,他在那里对我期望。

他带着不愿离开,去了我们都会去的天堂。

爷爷离开我有两个多月了,这八十多日日夜夜里从未停止的想念在肆意地疯长着,夜深人静的时候,双手合十对着星空默默地念着。在那美丽的国度的爷爷,您可安好!

一月,太阳暖暖的照着,爷爷无精打采地坐在椅子上,日渐消瘦的脸庞更加黑了黄了。咳咳又是一阵急促的干咳,爷爷的脸开始发红,每咳一下他的双眼紧闭,似乎憋足了劲就会止住抠人的干咳。可这痛心的咳嗽却挥之不去。爷爷下意识地抬起手,扶住椅把站了起来。我每看到此就快步跑到跟前,想要扶他一把。倔强的爷爷用力甩开我的手,狠狠地扶着椅把,又挺了挺身子,尽管有些气喘吁吁了,眼睛却直勾勾地望着前方,那一刻我的眼睛有些湿润了。爷爷又再一次地拒绝了我的搀扶,独自走向小屋去,看着他步履维艰的脚步、蹒跚的背影,我又湿润了双眼。

如今走进小院再也看不见爷爷的背影,再也听不到他爽朗的笑声,望着照片中慈祥的面孔,轻轻地抚摸冰凉的镜片,心如针刺一般的疼痛。原以为我会有多坚强,原以为多陪着爷爷,多尽一些孝道,就能在老人家百年之后少一些遗憾少一些难过。但事实证明,我的想法多么幼稚可爱。这种有话无处诉,有泪无处流的怀念,远比那份惦念疼上十倍百倍千倍。

阴阳两隔咫尺天涯,我清楚生老病死是自然轮回的法则,只是我真的好想好想您!儿女泪成行,子孙神彷徨。任泪满挥洒,天人各一方,思念其奈何,唯有坟前望。

昂天长叹,道一句,天上人间何处话凄凉。

延伸阅读

幸福树-敬老爱老优秀文章其三


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幸福树

在一个山脚下,住着一对老夫如,他们与自己的三个儿子相依为命,生活十分贫苦。山神可怜他们,便赠给他们一粒种子,名字叫幸福。只要他们能够孝敬父母,幸福树就能茁壮成长,结出甘甜可口的果子。

三个儿子很高兴,将种子埋在了房子旁边,并商量着用怎样的方法来尽孝父母。老大性格憨厚实在,他说,孝可不能挂在嘴边,我决定要用实际行动来孝敬父母。老二性格温柔体贴,他决定要多关心父母的生活。而老三聪明机灵,他决定要让父母整天快乐无忧。三个儿子刚拿定主意,幸福树就生根发芽了。

以后的日子里,老大包揽了地里的所有农活,整天不辞辛苦,将农田整理得生机勃勃丰收在望;老二料理家务,对父母嘘寒问暖;老三善于交游,常把从外面看到听到的故事趣闻讲给父母听。两位老人没有了奔波劳碌之苦,有儿子们的精心照顾,整天乐呵呵的。这时,幸福树已经柚枝长叶,并且分了三个枝杈,很像家里的三个儿子。一家人常常在幸福树前期盼着收获幸福,心里无比甜蜜。

有一天,老三去见一位富豪,富豪赏了他一桌丰盛的饭食,本想让他一饱口福。可他却把美食放在一边不吃。富豪非常奇怪,便问他:你为什么不吃肉呢?他回答说:我的父母从来没吃过这么美味的食物,请允许我带回家孝敬我的父母。富豪听后,十分感动,称赞道你真可谓颍考叔第二呀!老三的孝心让老两口无比欣慰,这时幸福树的叶子更加葱郁,在山风的吹拂下快乐地舞蹈。

老二在家照顾父母的衣食冷暖,自从看到三弟给父母带回来的美食,心里常常自责。这一天,年迈的老母亲对老父亲说:不知现在还能否求得鱼?老父亲说:现在已是严冬,河而早已结冰,哪里还求得着鱼?老二听了父母的对话,心里想起三弟讲过的一个故事:王祥能卧冰求鲤,我为何不能?于是,他来到河边,阵阵寒风吹过,他打了一个寒战,但他毫不犹豫地解开衣服趴在冰冻的河面上。没多久他的身体就被冻得僵硬,但他忍着刺骨的寒冰,一动不动地趴在那儿。他的行为感动了河神,河神送给他一条鱼。他高兴极了。回到家,父母品尝着鱼的美味,感受着儿子的孝心,深感幸福满足。

兄弟三人的孝心使得幸福树在寒冬腊月就开了花,结了果,果子又大又红,甘甜无比。从此,幸福花常开,幸福果常在--不避寒暑,不怕风雨。从此,一家人过上了幸福快乐的日子。

据说,后来山神再次出现,看到幸福树笼罩着幸福的一家人,心中一高兴,就将更多的幸福种子撒向人间。

朋友们,请暂停你匆忙追逐的脚步,看一看你的手中,是不是已经握住了一枚幸福的种子?在生活的土壤中,这枚幸福种子是否正在开花结果呢?

狮王的一天文章其三


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我,是处于食物链顶端的狮子,有着“万兽之王”的美称。在我眼中,没有任何一种陆地动物能与我匹敌,连住在大洋彼岸的老虎我也不屑一顾。

我住在一望无垠的非洲大草原上,和我的同伴们过着无忧无虑的生活。

早晨,我睁开蒙眬的睡眼,环顾了一下我的领地,一切正常,没有那些令人厌恶的“寄生虫”。要知道,在我领地上撒野,那他的后果只有两个,要么是一命呜呼,要么是狼狈而逃。

我和往常一样,早晨总要在草原上散散步,感受一下非洲草原那独特的气息,于是我起身离开了我的领地。不知不觉中我嗅到了同伴卡恩的气息,我习惯地吼了一声,卡恩应声从领地里走了出来。他是我的好朋友。“嗨,卡恩!不出去散散步吗?”“要呀,不过你可打断了我的美梦。”卡恩俏皮地对我说。“喂,快点儿!”我俩走在无边无际的大草原上,身边的野兔、狐狸、山羊本能地跑开了。

不知不觉中,我们已经走了很久,看到了一条小溪,那里围着一群斑马。我们似乎都觉得有点儿口渴了,便慢慢向小溪走去。我们还没靠近,斑马们便高声啼叫起来,歇斯底里的吼叫声划过了长空。斑马们转身飞驰而去。我们没有去追,因为我们现在还饱饱的,昨天吃的大水牛还没有完全消化。况且我们可不想让血腥充满美好的早晨。

可河中的凯门鳄却并不这样想,只见他叼着一只死去的斑马上了岸。“同样是高级掠食动物,差别咋就这么大呢?”卡恩疑惑地问我,我没有回答,只是轻轻一笑,也许这就是动物的种类不同吧。我们痛饮一顿后,便躺在河边休息了。

转眼间,已到了中午,按照我们的习惯,此时应该去捕捉我们的午餐了。

我和卡恩,一翻身摇了摇鬃毛,便开始捕猎了。目标出现了,是一只掉了队的野马。我们使出看家本领,慢慢地潜伏着向野马靠近。时机已经成熟,我们双脚一蹬,以极快的速度冲向野马。我用锋利的爪子死死地掐住了野马的背,野马尖叫一声,我再狠下一口,用尖牙咬住了它的背部。卡恩更是使出了他的必杀技,一嘴封喉,他那比我还长的尖牙准确无误地切断了野马的气管,野马应声倒地,腿抽动几下后,便断了气,伤口上流出了一滴滴的热血。今天中午这顿午餐,还算丰盛。我俩尽情地吃着,那血腥味仿佛也吸引了其他的猎食动物。几只鬣狗在野马肉边垂涎欲滴,鬣狗可是非洲大草原上出了名的小偷,我可不能让这几只小东西抢了我们的胜利果实。

一只胆大的鬣狗似乎对这眼前的美味无法抗拒了,趁卡恩没注意,蹑手蹑脚地把卡恩身边的马腿给叼走了。卡恩可不是一头好欺负的狮子,他大吼一声,一个箭步冲了上去。我也看不下去了,一口死死地咬住了那鬣狗的尾巴,卡恩的确是被惹恼了,死死地咬住了鬣狗的脖子,仿佛用尽了自己平生的力气,头一甩,把那鬣狗抛到了老远。旁边的鬣狗看到这种情况,灰溜溜地逃跑了,卡恩筋疲力尽地撕咬着剩下的马肉。

卡恩实在是太累了,吃完午餐,索性直接倒在草地上睡了。非洲的天永远是那么明朗。休息一会儿,我凭着本能的警觉,发现了周围仿佛有什么异常,原来是人类。只见一辆铁家伙停在了不远处,铁家伙上站着一个金发碧眼的人。这是我第一次距离人类这么近。“卡恩,醒醒!人来了!”我叫醒了卡恩。还好,那人并没有什么举动,不久后,便开着那铁家伙走了。

现在已经是下午了,我拖着疲惫不堪的身体回到了领地,

躺下,睡着,美美的梦伴随我……

[写作]我是水文章之五


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如果我会变,我就变成一滴水。由于动物、植物、人都离不开水。水是生命之源。

如果我是一滴水,在炎炎夏日我来到城市,看到知了在树上叫个不停,人们热得满头大汗,花儿热得低下了头,我和我的朋友连忙跳了下来为大家降热,人们露出了笑容,花儿抬起了头。

如果我是一滴水,我会来到水力发电厂,看见发电机向我招手,似乎说:“快过来,我正需要你们呢”!于是我们冲了过去,为大家提供了和环保的电。

如果我是一滴水,我会来到正在着着熊熊大火的屋子前,看到人们正在大声呼救,我们迫不及待地冲了过去,用自己的身体扑灭了大火,那些在火里呼救的人们保住了生命和财产。

如果我是一滴水,我会来到三年级八班,看到老师上了三四节课。嗓子已经干了,声音嘶哑,我们跳到老师的水杯里,润泽津润了老师的喉咙。

如果我是一滴水,我会让大家阔别火灾,给人们提供电,让世界更夸姣。

教师任期工作回顾其三


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我是小学的一名英语教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德。同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学。结合本校的实际条件和学生的实际情况,与时俱进。在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩,得到上级领导表扬与学生家长的认可。

工作以来,我一直担任教学工作,还担任了班主任的工作。工作中以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,按时保质量地完成各项工作,得到了同事们的好评。以下从几方面进行总结:

一、面向全体学生,做好教育工作

1、用心搞好班集体建设。首先积极配合班科教师,做好班主任工作,根据学生的实际情况,利用班、队活动时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向

上;同时主动做好其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。并根据班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用。

2、作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,接近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

3、对学生一视同仁,平等相待,是我在教育教学活动中始终坚持的原则。对于学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。利用家校合力,通过家校联系的方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。

二、认真教学,注重教学过程管理,运用先进教学方法和理念

英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。

1、在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟,语音教具等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。

2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。

3、采用多种媒体的现代化教学手段,利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,帮助学生持久记忆,大大提高教学的效率。对我们农村学校小学英语课尤为重要。

4、尊重个体差异,实施因材施教。尊重和爱护每个学生,对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式,如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。

三、勤于总结和学习,适应现代教学需要

在实际教学过程中,我积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。为更好的搞好教育教学工作,我利用休息时间,阅读了大量有关小学英语的教育教学杂志,还利用各种机会参加各类培训,努力提高自己的业务能力和教学水平。

四、取得的成绩

总之,在教育教学工作中,取得的成绩已属于昨天,新的起点已经开始,我会切实履行一名小学英语教师应尽的职责。我将在今后的教育教学工作中做出新的贡献。

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