饺子的滋味散文菁选。
伴着社会工作的不断规范，文书在社会的使用频率不断增高，实用文书是一种偏向社会的文书，你知道哪些实用文书呢？经过小编精心整理，推出饺子的滋味散文菁选，不妨参考一下。希望你喜欢！
我们听了一场关于“饺子的滋味散文菁选”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
今年的盛夏，有酷热难耐的日子，也有阴雨连绵的时候，有清凉，也有阴郁，有舒畅也有沉静，我们的人生在这里转弯，也让我们的内心，经受了太多的折磨和洗礼，的确，我们每个人的一生，都不会随心所欲，一帆风顺，总会有那么多的失败和失利，甚至失去等在那里，无论你是顺畅的一生，还是坎坷的一生，老天都让你不断地经受这样或那样的打击和折磨，内心不断地在为命运紧缩着，期待着，祈祷着。而每一次都不会那么完满的给你一个答案和结果，总有这样或那样的不如意和不能如期的到来，让人失望和落寞。
有一种滋味，现在体会，才觉得，其实人都是情感和情绪的动物，当我们在一个地方久住，离开会很不是滋味；即使这个地方有很多伤心的往事或者不堪的记忆。当我们在某个位置或工种做久了，离开，也总是五味杂陈的翻转，个中滋味在心头。当我们与一群人处久了，即使有人不喜欢你，你也不喜欢其中的某些人，离开也总是让我们的内心，有一些失落和郁郁寡欢。
当我们想获取某一个等待，而不能得时，内心的落差和苦涩的滋味，会充斥在我们的口腔中，我们的心里，我们每一条神经上。wwW.Wyp772.cOM
滋味，是我们感觉系统最敏感的'神经反应，我们的喜怒哀乐，我们的悲欢离合，我们的每一天、每一刻、每一秒，都在经历着各种滋味的变换和侵扰，让我们的心情时好时坏，让我们的情绪一会在巅峰，一会在谷底，跌宕起伏的心情滋味，左右了我们的人生态度和表现，我们像是各种滋味的奴隶，逃不脱也水土不服，这就是滋味。
人生有许多滋味，是那耐人寻味的，有些滋味是令人难忘的，有些滋味是不愿提及的。我们从一出生，就开始接受各种滋味，品味人生不同境地，不同时段的不同滋味，我们才在这不同的滋味里坚强和成长，才在这滋味的品味中，学会生活和生存。
延伸阅读
选择诚实文章)菁选
随着人们的教育水平的提升，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，实用文书展现了它的优势，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？以下是由小编为你整理的《选择诚实文章)菁选》，仅供参考，我们来看看吧！
期待这份"选择诚实文章)菁选"能够让您更深入了解相关事项，建议你可以看看说不定能够帮助你。作文是一个展示你认知和理念的渠道，透过写作我们可以更好地表达我们内心的情感和想法。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。
在小学糊口中，面对老实和利益，你选择了老实了吗？我就选择了老实。
有一天，老师对我们说：“同学们，我们明天要进行语文测试，晚上回家要好好温习。”回到家，我对妈妈说：“妈妈，我们明天要进行语文测试，老师让我们晚上好好温习。”妈妈对我说：“儿子，假如你考好了，97分以上，妈妈有奖励。”听了妈妈这句话，我高兴地跳了起来。于是，我坐在沙发上，拿起语文书，当真地看了起来。妈妈看我在当真温习，兴奋极了。实在，我并没有温习，而是在想：那奖励的20元钱怎么花呢？买书？买玩具？买饮料？买零食……，第二天，我们开始了语文测试，我这才想起，昨晚健忘了温习，用《童年》这首歌的一句歌词来形收留是最恰当不外了，那就是：老是要等到睡觉前，才知道作业只做了一点点，老是要等到考试后，才知道该念的书都还没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，模模糊糊的童年。结果可想而知，我仅考了77分。我想，唉，看来拿不到20元钱了，要不，我把77改成97分吧。合法我拿起红笔，预备改时，老师平时常说的一句话在我耳边响起：做人要老实。我犹豫了一下，又把红笔放下了想：我要做一个老实的小孩子。回到家，我向妈妈汇报了我的分数，妈妈并没有骂我，而是鼓励我说：“当真对待，下次一定要考好哦。”
同学们，我固然没拿到奖励，但是，我仍是很开心，由于，我觉得老实更重要，做人，做事都要老实，量力而行。
迷人的大海文章)菁选
在这个信息大爆炸的时代，我们会应用到各种各样的文书，写实用文书能够方便大家的生活，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？小编花时间专门编辑了迷人的大海文章)菁选，供你参考，希望能帮到你。
我望着大海出神，被祖国里的大海陶醉着。
我生长在山区，从小就很少机会能看到大海，在我小学五年级那年，爸爸妈妈带我来到了星海公园，从远处就能朦朦胧胧地看见那汹涌澎湃的大海。
有大海陪伴，我老是欢快的，不但如斯，大海还给了我许多幻想……
我学过一篇课文《海上日出》，作者把课文里那太阳出来时海上的情景写的可生动了。于是，我更想体验一下在海边看日出的感觉。
傍晚，我们在旅店里租下了一间中房，晚上就在那儿住了下来。
第二天黎明，天蒙蒙亮，我就起来了，洗漱完后，我一个人跑到海边，坐在礁石上，等待这日出。突然，一缕轻风从我的脸上拂过，真凉爽啊！我“大口大口”的吸着这清新的空气。
过了一会儿，我看见天水相接的地方有一团火在顽皮的跳跃着。我又仔细地看了几眼，兴奋地欢呼着：“太阳出来啦！太阳终于出来啦！”转眼间，“火红火红”的'太阳“蹦蹦跳跳着”不住地向上升，一刹那，海面上充满了金光，真美啊！这是用语言很难表达出来的。
太阳像一个害羞的姑娘，用一层金纱蒙着自己的脸，使人的眼睛不敢往上望。
太阳完全出来了，它给大海披上金纱，海面上闪耀着一串串五彩缤纷的光圈，就像我在家用肥皂末吹起的小泡泡。我兴奋极了！向着太阳冲。
当太阳高高升起来时，蓝蓝的大海像一条浅蓝色的丝带，锦绣极了！海面上映着白云闲悠悠地披发步，又映着天上自由安闲的小鸟，仿佛天是为它们而造。……
不知不觉又到了晚上，晚上的大海并不比白天的逊色：大海是深蓝色的，在圆圆的月亮、眨眼睛的星星和远近的船上灯光的衬托下大海显得更加迷人。
我光着脚丫，踩着水，凝视着微波粼粼的海面，听着哗哗的浪声，沿着沙滩走着，留下了我的脚印，也留下了我迷离的幻想……
我爱那汹涌澎湃的大海，更爱伟大的祖国妈妈，是您创造了那迷人的大海，您一定是用那精细的刻刀雕刻处大海的轮廓，畅快淋漓的挥舞着最大的画笔，才把大海的美粗犷的展现出来。
我爱那广阔壮丽、变化莫测的大海，更爱伟大的祖国妈妈！！
雷锋月活动回顾菁选
随着社会的不断发展，文书的撰写已经成为了我们生活的常态，实用文书一般都有统一的规范，实用文书需要怎么才能做好呢？小编经过整理，为你编辑了雷锋月活动回顾菁选，希望你能从中找到有用的内容！
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阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。在开学初，少先大队部就作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学校六个年级紧紧围绕“学雷锋精神，做美丽少年”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，学校从学生的思想面貌抓起，不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、措施得当，安排合理
1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
2、利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
3、实践活动安排得当，实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
三、活动开展情况
1、利用国旗下讲话的时间，召开了一次动员大会，向同学们发出号召，要求全校同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生，向雷锋叔叔学习。
2、每一个班级都出了一期主题突出的板报，上了一节主题队会课，把雷锋思想、雷锋精神传递给每一位队员知道。
3、举办了一次“雷锋名言”书签设计比赛。同学们通过自己查找名言，设计版面，更加深了对雷锋的认识。
4、组织了一次“雷锋日记”诵读比赛，从一年级到六年级都积极参与，以个人读诵和集体齐诵的方式，表达了他们对雷锋叔叔的敬仰之情。
5、各班以假日小队为单位，在活动期间，到附近社区居委会、敬老院、鳏寡孤独的老人家中送温暖、献爱心，做力所能及的事，据不完全统计，此次活动，校外共做好事96件。同学们在做好事的过程中，充分享受着奉献的快乐，心灵也从中得到了洗礼，中华民族的传统美德的到了传承。
6、各班成立了“雷锋互助小组”，根据学生学习情况，两两结合，在学习上互帮互助，共同进步。各班已经初步形成了了一股“比学赶超”的雷锋精神。学校也准备在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养;真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。
学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
[总结]考试总结的教育心得菁选
面对日常的各种难以预料的情况，我们都会用到一些实用的文书，实用文书是具有实用性的文章，你的行业中有涉及到实用文书吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[总结]考试总结的教育心得菁选”，希望你更多关注本网站更新。
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关于考试总结的教育心得
不得不承认，交流的这一年，我患上了严重的考试焦虑症。
只要一到考试，就非常担心孩子们考不好。不知道复习过的知识他们是不是忘了?考完之后班级与班级的差距是不是很大?那些成绩不错的孩子会不会因为语文拉低了总分?
说实话，做老师做到这个程度，确实够悲催的了。
好心的同事纷纷安慰我：“不要太计较。人家都是教了十几二十年的老教师，经验比你丰富得多，成绩当然会更好。”“成绩是要看班级的，基础差的班级成绩当然差啦。”“反正都要有倒数，人家还得感谢你，没有你班的衬托，哪来人家的优秀呢。”
话虽如此，可每次被其他班级狠狠甩下的感觉，真的很不爽!尤其想到，这一辈子还要经历这么多次考试，若是每次都是这样的心态，没准活不到退休之日。与其在焦虑中度过，还不如想想解决的办法。
这不，经过了两次模考，3班的成绩终于有了起色。自己总结，跟以下的做法有关，现在分享给大家，希望对朋友们有所帮助。
文言文复习：之前复习的时候，只是在给同学们列出了知识点之后，就让孩子们课堂背诵，然后才用随机抽背的形式，接下来做一篇练习就完事了。这样的复习操作很粗糙。之所以以前能取得效果，那是因为以前的.班级自己带了三年，而且又做班主任。而用到现在的班级效果就很差。一节课下来，教师对于学生哪些知识已经掌握了完全没底。最好是改用练习卷默写的形式。把重点字词，重点句子，背诵语句统统罗列出来，变成一张练习卷。限时做完了之后老师收上来查看。这样虽然多了课后批改的工作，却能全盘掌握孩子的复习状况。因此，这次考试的时候，孩子基本上文言文字词和翻译都能答对。
名著复习：这次考试考到的题：祥子的”三起三落”正好考试前几天孩子们默写过，所以平时60来分的同学基本都能拿到两三分。而六班没有默写，所以平均分很低。这就给了我一个启示：对于普通班的同学，还是那句话，不要相信背诵。所有背诵的知识一定要呈现在笔端，才会有效果。而且，对比昨天自己两个班不同的复习操作，很明显3班的先背诵知识点，然后只做一篇练习的效果会比4班，只划记知识点，做3篇练习的效果好得多。所以名著复习，一定要做到以背诵为主，辅之以适当的练习。毕竟考试出到同样的试题这种几率是很小的。只有知识点掌握了，才能做到以不变应万变。
不要以为一本名著有两三节课的时候复习哦。初三的下学期这么短，一本书一节课差不多。
默写、字词：默写这个学期的操作是：第一轮复习的时候每天默两至三首，一模的时候还没有默完，默完的又忘记，所以考得很差;第二轮时背诵10首抽默几首，这种方式在时间紧急的情况下，快速的帮助孩子们记忆;第三轮打算每首再重新默写一次，当然数量增加到一次10-15首，也就是一节课的时间。准备三模;三模之后再默写一次，就差不多了。
字词的话最有效的办法就是布置为家庭作业，每天抄写几课。平行班的同学回去不是很自觉，抄写字词简单有效。课堂上如果从一开学就听写，也能听写完一次之后再发练习卷。总而言之，没有三轮左右的循环，学生字词很难拿分。
阅读：阅读一定是要讲的。分专题，一个专题差不多要5节课才能完成讲解和练习。最好不要分开。一气呵成。讲完之后的一周左右要有检测，不然学生又忘了。其实如果老师能在平时的阅读教学中融入这一内容，效果更好。初三节约了大量时间。孩子们对于理解文章的主旨很有问题。所以初一初二还是要扩大阅读面，多读书，多思考。
令人担心的是，现在的复习状况普遍都是老师牵着学生走。如果没有老师布置该复习什么内容，孩子们就无所适从。这样的学习对进入高中实为不利。在保证成绩的同学，我们更应该想些办法如何培养孩子们的自主学习的习惯。(英语老师能够将默写单词变成家庭作业，并且做好跟踪值得佩服)。只有这样，才能有利于孩子们的终生发展。